【總結】....實習報告摘要在這次認識實習中,我對電力設備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有一個更直觀的認識,了解了變壓器、電動機的相關知識,對發(fā)電站、變電站的構成與職能有了更深一步的認識。在整個認識實習中,我們共參觀了巴山變電站、珞璜電廠、重慶ABB、重大主樓、重慶電機廠五個企業(yè),同時觀看了兩次電機方
2025-08-01 20:02
【總結】正文:電氣實踐實習報告 電氣實踐實習報告 電氣實踐實習報告1 第一天實習 今天是星期一,陽光明媚,天氣清新。昨晚我興奮了一整夜。我今天起得很早,因為今天是我一個月實習的第一天。我想給我的同事留...
2024-10-28 14:40
【總結】電氣工程及其自動化認知實習報告 生產(chǎn)實習是高校培養(yǎng)專門人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且是校內 教學的總結。下面為大家整理了電氣工程及其自動化認知實習報告,歡迎參考。 電...
2025-09-06 23:12
【總結】2023年電氣認識實習報告(十四篇) 2023年電氣認識實習報告(十四篇) 隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該...
2025-08-01 21:06
【總結】第一篇:電氣學院大二暑期認知實習報告 電氣與電子工程學院 2008-2009學年度第二學期 認識實習報告 姓名 學號 班級 教師 2009年7月6日至2009年7月10日我們學院組織同...
2025-10-08 23:51
【總結】....重慶大學電氣工程學院實習報告摘要2016年9月5日至9月18日,重慶大學電氣工程學院組織了2014級同學參加了為期兩周的認識實習,使同學們對電力設備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有了一個基本的了解,使同學們對電氣各方面產(chǎn)生了濃厚的興趣,便于后期學習的開展。在本次認識實習中,本人參觀
【總結】第一篇:電氣實習報告 實習報告 一、實習時間及地點 就從于江利老師給我們做的見習動員大會開始吧,于老師主要給我們詳細講了一下我們這個專業(yè)的就業(yè)方向及我們的專人才主要是在設計院搞設計,還可以包工程...
2024-10-25 01:49
【總結】電氣實習報告 電氣認識實習是學習自動化專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在鍛煉自己的動手和實踐能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。下面帶來電氣...
2025-04-06 07:37
【總結】第一篇:電氣工程及其自動化專業(yè)認知實習報告 實習報告 電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告 一、實習目的 這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。...
2025-09-27 08:52
【總結】 實習是電氣工程及其自動化認知的重要環(huán)節(jié),那么電氣工程及其自動化的該怎么寫呢?下面為大家整理的電氣工程及其自動化認知的實習報告,希望大家喜歡。 電氣工程及其自動化認知的實習報告篇一 按照...
2025-03-29 22:08
【總結】第一篇:電氣工程專業(yè)認識實習報告[本站推薦] 一、前言 20--年-月-日下午1點30分,我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所。這次參觀學習,使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座...
2024-11-04 12:21
【總結】 電氣專業(yè)認知實習實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點心得。下面是為大家收集整理的電氣專業(yè)認知實習心得,歡迎大家閱讀。 電氣...
2025-03-30 07:09
【總結】電氣工程及其自動化的認知實習報告 電氣工程及其自動化專業(yè)是教育部工科引導性專業(yè)目錄設置的寬口徑專業(yè),本專業(yè)實習是把理論聯(lián)系實際的重要的教學實踐環(huán)節(jié)。下面為大家整理的電氣工程及其自動化的認知實習報...
2025-03-30 07:59
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 電氣認識實習目的 電氣認識實習目的 實習:顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當...
2025-04-05 22:01
【總結】第一篇:重大電氣認識實習 重慶大學學生實習報告用紙 電氣工程與自動化專業(yè)認識實習報告 摘要 2011年9月,電氣工程學院組織學生進行了認識實習。 本文從實習目的著手,分別簡述了在重慶ABB變...
2024-11-09 23:04