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最新教師政治學習心得體會(實用15篇)(已修改)

2025-08-04 21:03 本頁面
 

【正文】 最新教師政治學習心得體會(實用15篇)最新教師政治學習心得體會(實用15篇)我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。教師政治學習心得體會篇一暑假,我參加了學校的政治學習。通過2天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。 我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。 也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經(jīng)常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。 教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)??梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力。愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教。努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。作為教師,要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:教師政治學習心得體會篇二為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。今年暑假,學校按上級要求組織全校教師進行了一年一度的暑期政治業(yè)務學習。:全國教育工作會議和四川省教育工作會精神;習近平總書記“六一”重要講話精神;《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育法律法規(guī);《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)、《關于大力推進農(nóng)村義務教育教師隊伍建設的意見》(教師[20xx]9號)、《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》(教師[20xx]11號)、《關于加強特殊教育教師隊伍建設的意見》(教師[20xx]12號)、《關于深化教師教育改革的意見》(教師[20xx]13號)、和《職業(yè)學校兼職教師管理辦法》(教師[20xx]14號)等教師隊伍建設文件。職業(yè)道德學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則(試行)》?!妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源社會保障部、監(jiān)察部18號令)教育部20xx年7月2日對上半年查處的六起教育亂收費典型案件的通報。四川省教育廳關于幾起教育亂收費問題處理情況的通報(川教〔20xx〕34號)。按照教育部《做好20xx年中小學生暑期工作的通知》要求,組織教師全面開展一次家訪。教師“三筆字”、電子白板的使用、多媒體教學、課件制作等基本功訓練。按照省市統(tǒng)一安排,組織好參加“國培”遠程培訓的教師注冊、學習,做到注冊率、參培率、合格率均達100%;安排好參加置換脫產(chǎn)學習的教師參加集中培訓。結合學校改革、發(fā)展的思路,組織安排相關學習內(nèi)容。學習有關廉政條款、規(guī)定等,增強教職工廉潔從教意識。通過學習,我進一步了解國家對教育改革和發(fā)展的大政方針,提高教師對當前教育改革和發(fā)展的認識,增強了時代責任感和緊迫感。通過學習有關教育政策法規(guī),我會更好地依法治教,以德治教。 通過對我的心理健康教育,使我提高了心理素質(zhì),增加了自我心理保健等知識,更能適應新時期的教育形式。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。教師政治學習心得體會篇三古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉?!}記為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。喜怒哀樂,人之常情。,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。在暑期的教師學習會上,我們觀看了錄像《師德啟示錄》。一個鏡頭深深鎖定在了我的腦海中:年過八十的霍懋征老人,深情訴說著自己對教育的感悟。雖然歲月已在老人的臉上刻下了道道溝壑,但仍擋不住她身上所散發(fā)出的迷人的魅力……那天的我,緊緊凝視著這位美麗的老人,并一次次被她對教育事業(yè)的真誠、執(zhí)著與愛心所感染,一個念頭如同電影字幕般不斷從眼前閃過:做一個美麗的老師!我請學生為我指點迷津。一個學生說:老師,其實您的笑容很親切,可為什么總要擺給我們一副嚴肅的面孔呢?學生的話讓我如醍醐灌頂,一下子幡然悔悟。曾以為,教師應該深藏自己的喜怒哀樂,寧可給學生一顆好心,萬不敢給學生一張好臉。所以更多的時候,我用嚴肅裝點著自己的面龐,用嚴厲裝飾著自己的語言。學生的這番話讓我真正明白:其實,滿懷愛意的微笑更能扮靚一個人的面龐,更能生成一股強大的教育力量!有了這樣的認識,我開始了艱難的轉(zhuǎn)變。與學生討論后的第二天早晨,我步入校園,正巧碰上我所帶的一名調(diào)皮的學生。我走上前,笑著跟他打了個招呼。他先是一愣,隨后臉上的疑惑化為甜甜一笑,喜悅之情溢于言表:老師好!有一次,在我與幾個犯錯誤的學生談話之后,一個學生在作業(yè)中傳給我這樣一個紙條:老師,我越來越感到您是一位好老師,因為剛才您批評犯錯誤的同學時,我親眼看到您的眼淚滾落了下來。您為學生心痛的樣子,讓我感動,我喜歡您。是的,有什么比得到學生的認同與喜愛更讓人興奮呢?面對天真無邪的孩子,當我們把自己真實的愛意寫在臉上,當孩子通過觀察體驗,從內(nèi)心深處感到老師是真心實意地愛護他們,為他們操心時,他們是不會無動于衷的,他們會把自己的愛回報給老師。這封信讓我感動了好久,我會好好珍藏,因為這是學生對老師最大的理解和期望。我不能說,自己是一個好老師,但我真的感受到了做一個好老師的幸福。當我聲音沙啞說不出話時,會看到講臺上有一包金嗓子喉寶悄無聲息地躺在那;當節(jié)日來臨,走進教室,聽同學們齊聲高呼“祝老師節(jié)日快樂”時;當備課至深夜,聽學生說“老師,我知道您昨晚又是很晚才離開辦公室,您要注意身體”時,我沒有理由不全身心地投入,因為我幸福著學生的幸福,快樂著學生的快樂!有句話說得好:你不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容,你不能選擇生命,但可以把握命運,你不能事事順利,但可以事事盡心!古人也說:腹有詩書氣自華,但我還要說;胸懷愛心質(zhì)更佳!做一個美麗的老師吧,我們的生活也會因此而更加美麗!教師政治學習心得體會篇四通過參加學校組織政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進
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