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最新一年級數(shù)學教學計劃蘇教版(優(yōu)秀8篇)(已修改)

2025-08-03 00:21 本頁面
 

【正文】 最新一年級數(shù)學教學計劃蘇教版(優(yōu)秀8篇)最新一年級數(shù)學教學計劃蘇教版(優(yōu)秀8篇)計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!一年級數(shù)學教學計劃蘇教版篇一教材共分六部分,它們是:入學教育。漢語拼音(8課分4組,各4課)。課文20課,前后兩部分,每部分兩組,各5課。學習園地??谡Z交際。生字安排,表一400字,只認不寫,表二100字會寫。這冊教材具有綜合性、科學性、時代性的特點,倡導學生自由學習,轉變學生的學習方式,注重學生的自得、自悟,引導學生主動參與,發(fā)現(xiàn)探究。具有較強的開放性、適應性。二、教學目的學習習慣(1)掌握正確的讀書姿勢,寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣和寫字習慣。(2)掌握正確的使用學習用品的方法,養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。漢語拼音(1)讀準聲母、韻母。(2)能準確地拼讀音節(jié)。(3)能說出聲調符號的名稱,讀準四聲、學讀輕聲。(4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。(5)認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》識字寫字(1)準確認讀317個生字。(2)說出基本筆畫的名稱。(3)能按筆順在田字格里書寫,默寫123個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規(guī)范、姿勢端正、卷面整潔??谡Z交際(1)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。(2)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。(3)能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。閱讀(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。(2)認識句號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。(3)朗讀、背誦指定的課文,會分角色朗讀對話。(4)正確地復述渴望,語句連貫。(5)能正確、流利地朗讀課文,能想象課文所描繪的情境,知道課外的大意。三、教學重點:培養(yǎng)良好的學習習慣的重點是:掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,目的是要求學生重視用眼衛(wèi)生,愛惜學習用品,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。漢語拼音的重點:讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié),準確拼讀和正確書寫音節(jié)課文的重點:識字、寫字、朗讀、背誦。四、教學措施培養(yǎng)良好的學習習慣要結合實際,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆“的良好的讀寫習慣,并進行反復的嚴格的訓練。教學漢語拼音時,為了幫助學生記憶掌握它們的音與形,可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學生的興趣。教學音節(jié)時,還可采用卡片認讀,進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。下一頁更多精彩“一年級下冊語文教學計劃”一年級數(shù)學教學計劃蘇教版篇二這學期我繼續(xù)任教一年級(1)和(3)的數(shù)學。(1)班的學生人數(shù)是35人,(3)班的人數(shù)是36人。學生經過一個學期的新教材學習,已經初步適應了新課程的教材特點,并能按時去完成學習任務。在上學期的期末測試中,最高分是100,最低50分,其中看圖列式的失分率較高,所以還要加強這方面的練習。二、教材分析這冊實驗教材的編寫,是以《標準》的基本理念和所規(guī)定的教學資料為依據(jù),在總結現(xiàn)行九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經驗的基礎上進行編排。力求使教材的結構貼合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,關注學生的興趣和經驗,反映數(shù)學知識的構成過程,努力為學生的數(shù)學學習供給生動活潑、主動求知的材料與環(huán)境。同時,還繼承了現(xiàn)行九年義務教育教材中的一些好的經驗、行之有效的措施,使學生在獲得數(shù)學基本知識和基本技能的同時,發(fā)展數(shù)學本事,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐本事,建立學習和應用數(shù)學的興趣和信心。本冊教材的特點主要有以下幾點:《標準》為基本依據(jù),合理安排教學資料,為學生的數(shù)學學習供給豐富的知識。,注重學生對知識的體驗,獲得對知識的理解。、合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氛圍中學習。,體現(xiàn)算法多樣化。,發(fā)展學生的空間觀念。,為教師創(chuàng)造性地組織教學供給豐富的資源。三、教學資料這冊教材包括下頭一些資料:位置,20以內的退位減法,圖形的拼組,100以內數(shù)的認識,認識人民幣,100以內的加法和減法(一),認識時間,找規(guī)律,統(tǒng)計,數(shù)學實踐活動。這冊教材的重點教學資料是:100以內數(shù)的認識,20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數(shù)的基礎上,這冊教材把認數(shù)的范圍擴大到100,使學生初步理解數(shù)位的概念,學會100以內數(shù)的讀法和寫法,弄清100以內數(shù)的組成和大小,會用這些數(shù)來表達和交流,構成初步的數(shù)感。100以內的加、減法,分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分,即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應用,又是進一步學習計算的基礎,所以,應當讓學生很好地掌握。同時,教材結合計算教學,安排了應用所學計算知識解決問題的資料,讓學生了解所學知識的實際應用,學習解決現(xiàn)實生活中相關的計算問題,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的本事。四、教學目標:“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù),會讀寫100以內的數(shù),掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數(shù)的順序,會比較100以內數(shù)的大小。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。,會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。能用自我的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學的圖形之間的關系。、角、分,明白1元=10角,1角=10分。明白愛護人民幣。、寫幾時幾分,明白1時=60分,明白珍惜時間。,初步構成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。、整理、描述、分析
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