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教導(dǎo)年度工作計劃(優(yōu)秀12篇)(已修改)

2025-08-03 00:06 本頁面
 

【正文】 教導(dǎo)年度工作計劃(優(yōu)秀12篇)教導(dǎo)年度工作計劃(優(yōu)秀12篇)時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。教導(dǎo)年度工作計劃篇一本學(xué)期,教導(dǎo)處將以“讓學(xué)引思”課堂改革為中心,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),圍繞《鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考評細(xì)則》,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點,把握教育新常態(tài),改進(jìn)教育教學(xué)制度和工作方式,提升教育教學(xué)活力,加強課程實施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)新教育實驗。工作目標(biāo)1.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。2.強化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3.積極開展活動育人,促進(jìn)學(xué)校特色登攀。工作措施:一、教學(xué)常規(guī):重視過程,著眼細(xì)節(jié),追求有效嚴(yán)格執(zhí)行省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精細(xì)教育教學(xué)管理,堅決貫徹“五嚴(yán)”規(guī)定,努力實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,努力向素質(zhì)教育縱深發(fā)展。1.規(guī)范執(zhí)行課程計劃嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足上好全部課程,科學(xué)合理編排課表,并上墻、上網(wǎng)公布,接受社會監(jiān)督;杜絕隨意代課,私自調(diào)課。繼續(xù)加強巡課的力度,及時記錄,反饋。不斷促進(jìn)教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,規(guī)范教學(xué)行為。2.規(guī)范教師集體備課扎實開展集體備課,每次集體備教導(dǎo)處要嚴(yán)格考勤。集體備課有計劃,有安排,有檢查。按照“個人初備,集體研討,二次備課,反思提升”的集體備課程序,嚴(yán)格做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,保證集體備課的實效性和指導(dǎo)性。3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)布置減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)首先從作業(yè)抓起,實行學(xué)生家庭書面作業(yè)總量控制:一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,側(cè)重探究性、實踐性作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)性作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。4.堅持“五認(rèn)真”“四有效”教育局的研訓(xùn)部和督導(dǎo)室開學(xué)將對各學(xué)校進(jìn)行一日視導(dǎo),教導(dǎo)處將繼續(xù)加大“五認(rèn)真”檢查的力度和密度。杜絕“平時馬虎對待,檢查才嚴(yán)陣以待”的現(xiàn)象。使每位教師都能做到“四有效”,即:有效備課、有效上課、有效聽課:要求每位教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),中層以上干部聽課不少于40節(jié),聽完課后要及時組織評課,互幫互學(xué)。有效作業(yè):作業(yè)要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性,滿足不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強,實用性強。要以學(xué)校對作業(yè)設(shè)計和批改要求為依據(jù),認(rèn)真規(guī)范批改,杜絕積壓,作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。要重視學(xué)生的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生愛護(hù)作業(yè)本,認(rèn)真書寫每次作業(yè)。學(xué)生作業(yè)本必須統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一使用格式,中、高年級必須使用鋼筆書寫,薄本要整潔,教師批改符號要統(tǒng)一、規(guī)范、醒目,起示范榜樣作用。5.重視“培優(yōu)”“補差”本學(xué)期,在切實做好減負(fù)工作的前提下,教導(dǎo)處要高度重視“培優(yōu)、補差”過程性的監(jiān)督與指導(dǎo),拿出培優(yōu)補差具體方案,特別注重“補差”,重視班級后30%學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵、少批評,多輔導(dǎo)、不放任,高度關(guān)注有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生,建立后30%學(xué)生成長檔案,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階,力爭使班級學(xué)生的合格率和優(yōu)秀率達(dá)到目標(biāo)要求。二、學(xué)科建設(shè):夯實基礎(chǔ),注重效益,提升質(zhì)量1.強化學(xué)科建設(shè)與研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。語文學(xué)科要通過語文綜合實踐活動和廣泛閱讀行動,讓學(xué)生親近母語,走入“文化”,注重學(xué)生的聽、說、讀、寫的培養(yǎng),提升語文素養(yǎng)。教導(dǎo)處要統(tǒng)一部署,引領(lǐng)孩子徜徉書海,浸潤書香。要組織鹽城晚報小記者參與晚報活動,組織稿件發(fā)表;學(xué)生采蜜本要正常使用,要開展展示評比活動;開展“聆聽花開的聲音”學(xué)生讀書成長匯報會;開展“親近母語享受閱讀”傳統(tǒng)文化教育,舉辦“漢字英雄(聽寫)、成語接龍、古詩擂臺”大賽等。數(shù)學(xué)學(xué)科要與生活實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力和數(shù)學(xué)思維能力,開展豐富多彩的學(xué)科活動,讓學(xué)生充分地感受到數(shù)學(xué)的力量,不斷積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。英語學(xué)科要加強口語訓(xùn)練與實際運用的交融整合,開展第三屆“英語節(jié)”等活動,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,真正培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣和能力,提高學(xué)生英語會話能力。藝術(shù)學(xué)科一要要求學(xué)生“懂基本知識,唱課本歌曲,畫生活(想象)圖像,奏一種樂器”;二要正常開展藝術(shù)社團(tuán)活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)特長人才。體育學(xué)科要著眼于“學(xué)會并運用體育技能,形成并追求體育精神”的目標(biāo)。,優(yōu)化教學(xué)管理。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處將組織學(xué)科骨干老師和校長主任推門聽課、學(xué)生問卷、期中期末質(zhì)量調(diào)研等加大質(zhì)量監(jiān)控力度,并及時召開質(zhì)量分析會,質(zhì)量有明顯滑坡的老師,校長室要進(jìn)行個別誡勉談話。力促老師養(yǎng)成“天天都認(rèn)真”的工作習(xí)慣。三、學(xué)生文化:激發(fā)興趣,做優(yōu)特色,和諧發(fā)展,彰顯書香校園特色。按學(xué)校推薦的必讀和選讀書目,定期調(diào)研教師快樂閱讀的備課和學(xué)生的采蜜本,保證孩子每天半小時的閱讀。發(fā)揮圖書館的價值,組織學(xué)生實地閱讀,加強巡查和考核的力度,提升該課程的質(zhì)量。積極營造班級閱讀的氛圍,全方面開展“培養(yǎng)卓越口才”系列活動,為學(xué)生搭建展示的平臺,真正書香成為學(xué)校的特色項目。2.積極開展校園文化活動。以豐富多彩的學(xué)科文化活動為抓手,組織各類活動競賽,豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),打造禮儀校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園。和德育處密切配合,圍繞新教育十大行動推進(jìn)每月一事開展活動。九月份入學(xué)儀式為主題的相關(guān)習(xí)慣培養(yǎng)和禮儀活動;十月份以“慶國慶”為主題,十一月份“陽光體育”活動,十二月份第三屆“英語節(jié)”,一月份以“樂思考,勤復(fù)習(xí)”為主題開展系列活動?!?+1”工程。在已成立籃球、足球、繩鍵、健美操等體育興趣小組基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)陽光體育運動,確保學(xué)生每天都有一小時體育鍛煉活動,十一月份舉行校級運動會。學(xué)生的藝術(shù)特長培養(yǎng)方面,繼續(xù)開設(shè)古箏、葫蘆絲、二胡等興趣小組,到校外聘請名師為學(xué)生上課,努力達(dá)到每個學(xué)生掌握“兩項體育技能”和“一種樂器”的目標(biāo)。四、其他工作配合其他科室做好各種迎評創(chuàng)建工作。做好上傳下達(dá)工作,對各項工作認(rèn)真部署、落實。完成校長室分配的其他各項工作。主要工作安排:九月份,開足開齊各門課程,落實課務(wù),編排課表,全面制定學(xué)科教學(xué)計劃。、編班等工作,與德育處協(xié)作開好第一次家長會。開展父母與孩子共讀一本書、親子閱讀征文、書香家庭評比等活動。相關(guān)學(xué)科老師對所有學(xué)生暑期作業(yè)進(jìn)行解惑答疑,以年級組為單位對優(yōu)秀暑期作業(yè)進(jìn)行展評,按照一定比例對優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行表彰。,配合教科室,協(xié)調(diào)好課務(wù),重點落實好推門聽課及點課活動。十月份“相約星期六”活動。、寫字開展情況,并作點評。十一月份,結(jié)合各年段學(xué)生實際,進(jìn)行課堂教學(xué)效果檢測,跟進(jìn)學(xué)生訪談、教師座談,評比教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝班級。十二月份。、考級等系列活動,抽評學(xué)生課堂作業(yè),調(diào)閱部分學(xué)生的家庭作業(yè)。元月份。注:。教導(dǎo)年度工作計劃篇二本學(xué)期我們堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,加強教研組、學(xué)科組建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。(一)加強學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校教科研水平。完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù)。加強理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高大家教科研工作的理論水平。積極加強教科研活動,召開課題組會議至少兩次,按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教研室要求,對開展的活動做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,做好資料收集工作,按上級教科研部門要求按時上交各種資料。(二)加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。根據(jù)上級部門或課題要求,繼續(xù)對全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象,以學(xué)校確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評課為載體,通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高;教研組長要認(rèn)真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。重視對青年教師的培養(yǎng),通過骨干教師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。建立教師個人發(fā)展檔案,以教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容,為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,有針對性地進(jìn)行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。(三)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,尤其是綜合實踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。計劃管理。學(xué)校各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學(xué)校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。過程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學(xué)校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內(nèi)容、地點四落實。繼續(xù)落實集體備課制度,加強同學(xué)科、同年級之間的交流。聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成10次的聽課任務(wù),教研組長至少15次。通過聽課加強對教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強調(diào)每一次考試分析的作用,要對不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好單元監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析,及時做好記錄,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。學(xué)生管理。繼續(xù)加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評價的導(dǎo)向與激勵作用,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。三月份組織全體教師參加“上好課”校本培訓(xùn)。研究教師課程分配。做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作。發(fā)放各種教學(xué)及教輔資料。做好開學(xué)前教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。、做好新生的報到、注冊工作。四月份布置教師寫本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃、各教研組教研計劃、各班級計劃及少先隊工作計劃。完善在校學(xué)生的簡明情況登記表工作。召開各教研組工作會議,布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。做好各種上報資料,學(xué)校年報表和各種統(tǒng)計報表工作。組織原畢業(yè)班語數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會做好“有效教學(xué)”的課題申報、開題工作。做好迎接區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)工作。召開一年級語文、數(shù)學(xué)(上冊)教材分析會。組織科學(xué)教師參加對課改理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。語文組進(jìn)行一年級漢語拼音教學(xué)研討活動。1數(shù)學(xué)組進(jìn)行二年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動。1綜合教研組開展活動。1組織二—六年級演講比賽、熱烈慶祝建國六十周年。1做好一年級新生學(xué)籍新建工作。1做好甲型h1n1流感、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作。1做好20xx年秋季教材征訂工作。1組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽。1組織參加區(qū)小學(xué)語文教材研讀活動。1教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)做好我校網(wǎng)站的改版工作。五份語文、數(shù)學(xué)組各出一期教學(xué)???。語文組進(jìn)行中年級閱讀教學(xué)研討活動。數(shù)學(xué)組進(jìn)行中年級計算教學(xué)研討活動。舉辦“一日教研”活動。參加區(qū)小學(xué)高年級英語教材研討活動。開展“有效教學(xué)”課題專題研討活動。組織參加小學(xué)體育教學(xué)研討活動。組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動。組織舉行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。參加小學(xué)西片教學(xué)研討活動。1組織信息學(xué)老師參加區(qū)教研活動。1低年級舉辦書寫規(guī)范字比賽,高年級舉辦作文比賽。1教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)1迎接教育局對我校的課程計劃、作息時間的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。六月:迎接區(qū)教育局對我校部分學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)進(jìn)行抽測。數(shù)學(xué)組組織一次計算能力競賽活動。參加區(qū)教育局舉辦的小學(xué)語文有效教學(xué)沙龍活動。組織開展小學(xué)語文“每生每天課外閱讀”專題活動。參加區(qū)教育局“綠色通道”引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師研討課展示活動。組織參加蜀山區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。開展冬季傳染病防治工作。組織召開畢業(yè)班教師座談會。舉辦全校家長學(xué)校講座活動。教育教學(xué)月度檢查(備、教、改、輔)1組織安排期中檢測工作。1舉辦各年級、各學(xué)科期中質(zhì)量分析會。1舉辦綜合學(xué)科學(xué)生座談會。1組織參加蜀山區(qū)20xx年秋季小學(xué)生信息學(xué)競賽。七月份教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。參加全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課例研討活動。參加區(qū)小學(xué)科學(xué)教研沙龍活動。上報《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)。迎接全市中小學(xué)大課間活動檢查。語文組進(jìn)行高年級作文教學(xué)研討活動
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