【正文】 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿(23篇)小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿(23篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇一國家的富強，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路a：還有人說你是紅燭燃燒自己照亮別人我說蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗而您是在用圣火點亮我們的心靈c：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸燭火春蠶般將那世界文明傳播您很平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您卻永不上岸永不擱淺d：您工作的空間一支粉筆三尺講臺c：您很平凡一生奉獻無怨無悔d：您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽c：您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星abcd：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。音樂起(長大后，我就成了你)同學(xué)們，在本次節(jié)目最后，我提議：我們?nèi)w同學(xué)高呼：老師，節(jié)日快樂!全體起立，立正，預(yù)備起——老師，節(jié)日快樂!本次播音到此結(jié)束。小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇二時間：主持人：主辦：六(2)中隊主題：《教師節(jié)獻禮》(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)一：開場白男：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了，歡迎同學(xué)們的收聽!女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。男：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進步，健康成長!一、男：首先我們先來收聽一周校園時事二、女： ，你知道9月10日是什么日子嗎?男：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?女：不知道。男：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起，中國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。女：哦，原來是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎?男：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識人生。合：在第二十六個教師節(jié)來臨之際，祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!女：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。男：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師。女：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師。男：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師。女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳。您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。男：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。女：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，男：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!男：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。，送給老師。，再加上一行深情的問候。女：，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話。，在老師上課時說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”。，讓老師保護好嗓子。，謝謝老師日夜勞累的批改。男：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”女：今天給大家講的成語故事《程門立雪》男：宋朝的時候，有一位有學(xué)問的人，名叫楊時。他對老師十分尊敬，一向虛心好學(xué)?！俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。女：楊時在青少年時代非常用功。后來中了進士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問。當(dāng)時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家，楊時先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時候，楊時已經(jīng)四十歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。男：有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了向老師請教一個問題，去程頤家里。守門的人說，程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進去。男：這時候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多厚了。女：楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進步很快，后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。三：結(jié)束男：每當(dāng)走過您的窗前，總有您疲憊的身影，女：每當(dāng)走過您的窗前，總有您辛勤的身影，男：人生路途上，是您為我們指路，女：知識的海洋，是您教我們?nèi)绾五塾?，男：我們的成功——有您一份女：我們的榮譽——有您一份男：因為，沒有您的諄諄教導(dǎo)，就不可能有我們的成功，女：因為，沒有您的諄諄教導(dǎo)，就不可能有我們的榮譽，男：在今天您的節(jié)日里，我對您表示衷心的祝?！希豪蠋煟Ｄ?jié)日快樂!女：下面請聽《每當(dāng)走過您的窗前》，獻給所有辛勤工作、播撒知識的老師們。(播放歌曲：《每當(dāng)走過您的窗前》)男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。男：再見!小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇三a: 同學(xué)們b: 老師們a、b(合)大家好!a: “殷小之聲紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!b:我是本期主播 a:我是主播 a、 b(合)在此，我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠(yuǎn)快樂!b:同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播，歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。a:我們有校園新聞欄目，及時報道校園里的新鮮事物。有你說、我說、大家說欄目，講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情。有知識百寶箱欄目，為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識。還有音樂之聲欄目，讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個角落。b: 你想給老師、同學(xué)點歌，那就趕快加盟校園廣播站，參與方式：請與廣播站彭老師聯(lián)系。a:同學(xué)們，一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又將迎來第26個教師節(jié)。 此時此刻，親愛的老師，您在想些什么?b:也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。a:也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。b:也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。a、b(合)親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!a: 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。b: 也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。a、b(合)是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長。是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。a:同學(xué)們，在我們殷小每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。b:在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂!下面請聽小詩《老師，辛苦了》 (停頓2秒)是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰――把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰――把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老師!a: 同學(xué)們，再過幾天就是9月10日教師節(jié)了，我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨一試：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。?dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。b:當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。a: 同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《感恩的心》，來表達(dá)大家此時的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期“殷小之聲紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!我們下期見。小學(xué)生教師節(jié)廣播稿300字 小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇四一、引子(開場音樂)：【高】有一種聲音，響起在活力的校園。有一個地方，那里是我們等待花開的角落。【顧】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩【沈】激情共享，快樂飛揚!是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!【高】親愛的老師、隊員們【合】新學(xué)期好!【高】經(jīng)過一個充實而快樂的暑假，永和小學(xué)雛鷹空間站節(jié)目又和大家見面了。首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開!祝同學(xué)們在新學(xué)期長得更高、學(xué)得更好!【顧】哎，暑假里，你們做了什么有意義的事啊?【沈】哈哈，最有意義的當(dāng)然要數(shù)參觀世博場館了!先說中國國家館，正不愧有“東方之冠”的稱號，連清明上河圖原長50米的畫，放大到100米，真厲害，我為我是個中國人感到無比自豪。再說我最喜歡的冰島館，它是一個“冰立方”，因為它幾乎用投影技術(shù)把整個館變成冰島，一進門就有冰島的氣息，比如冰島火山巖