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正文內(nèi)容

20xx年寫事作文字寫事作文字(匯總39篇)(已修改)

2025-08-01 13:44 本頁面
 

【正文】 2023年寫事作文字 寫事作文字(匯總39篇)2023年寫事作文字 寫事作文字(匯總39篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。寫事作文字 寫事作文字篇一我清楚的記得那一天,我獨(dú)自一人去書店,看見書店門口跪著一個衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂的乞丐。雖然我對乞丐都會有同情之心,但這里是書店。他簡直就是對知識的一種侮辱。這時(shí),走來了一位青年男子,乞丐一看見他,連忙拉住他的褲角,用乞求的眼光哀求他:“好心人,給我點(diǎn)兒錢吧……”“走開!臟死了!”年輕男子應(yīng)道,甩開了乞丐的手。忽然乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個錢包!是那個青年男子的,我想:這些錢夠他用一陣子了!可沒想到乞丐竟追了上去,編綴邊說:“先生!你的錢包掉了!先生!”那位青年男子停下一看,果然是他的錢包。他看著微笑著的乞丐,再看看他手里的錢包,臉一下子紅了起來,他接過錢包,扔下一丈二十塊就匆匆走了,乞丐大聲說:“謝謝你了!好心人!”然后高興的走了?;丶业穆飞?,我一直在想:那個人不是打了那個乞丐嗎?那個乞丐為什么還要還他錢包?為什么,為什么,為什么……難道這就是寬容嗎?突然,一個小男孩撞了我一下,他說:“對不起,大哥哥,你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系,小弟弟。”突然,我明白了什么是寬容。寬容是人與人之間溝通的橋梁,像彩虹一樣美好,如果人與人之間多一份寬容,那么人與人之間就會多一份友誼。寫事作文字 寫事作文字篇二童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我,真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許許多多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數(shù)不清的葡萄的葡萄架,就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!春天悄悄地來了,溪邊的垂柳像披頭散發(fā)的少女,一陣風(fēng)吹過,溪邊的垂柳也飄動起來。只見小鴨子紛紛下水,“嘎嘎”的聲音響起,仿佛告知它們的到來。旁邊的小花更是悄悄抬起頭來,開心地看著它們的嬉鬧悶熱的夏天里,小河是我們向往的勝地。脫光衣服,跳進(jìn)水里,“撲通”“撲通”,大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清澈的小河中,有的手腳并用在手中撲通,有的仰肚朝天在水里漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺;你逃,我追,亂成一團(tuán)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),歪脖子樹上的葉子簌簌地落下,歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像一盞盞小燈籠,放出奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。秋去冬來,寒風(fēng)一吹,大地早已換上白棉襖,到處一片白雪皚皚的景象,在冬天里我們會打雪仗、堆雪人玩得可開心了。我的童年是快樂的、歡快的、五顏六色的,童年中收獲了很多趣事,讓我難以忘懷。寫事作文字 寫事作文字篇三冬天到了,冬姑娘給人們帶來了一份最珍貴的禮物——雪花。我仰起頭,那些穿著白色紗裙的娃娃一大顆一大顆的撲到我的臉上,使我感到無比的涼爽、舒服。走在有雪的地面上,那踏踏的腳步聲啪啪地響著,猶如童話中的天使在拍打著地面。雪花在空中翩翩起舞,我不由自主得伸手來抓,剛想抓住它,可它倏地不見了,接著小雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降,如煙一樣輕,似霧一般柔,像仙女一樣飄飄悠悠地來到人間。他們總是躲躲藏藏,一會兒躲到小朋友們的衣領(lǐng)里,一會兒鉆進(jìn)我們的頭發(fā)里,總是趁你不注意是和你開玩笑。在我們的歡呼中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花漫天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說是天女散花,小妹妹說是群仙起舞,千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠,在天地之間掛起了雪簾。太陽出來了,房頂上的雪開始融化,這時(shí),房子好像在傷心地哭泣,流下了一滴滴淚水。冬姑娘的禮物雖然有些不起眼,但是,這也是最珍貴、最美麗的禮物,冬姑娘我期待你的到來!期待你給人們帶來了一份最珍貴的禮物——雪花。寫事作文字 寫事作文字篇四上個星期一,勞動節(jié)的最后一天,我這個跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,損失很慘重。那天晚上,我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步,我們跑者跑著,我就開始調(diào)皮了,我左跑跑,右跑跑,爸媽也勸了我好幾次,可我就是不聽,照樣左跑跑,右跑跑,跑得很高興,都不知危機(jī)一步一步向我走來。突然,我被一塊石頭絆倒,向前撲了過去,撞上了一盞正好破了口的草坪燈,而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去,我剛起來,眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白,爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話,我連一小句都沒聽懂,后來我終于聽懂一句話,就是讓我去診所。我們趕緊去了診所,醫(yī)生說:“沒什么事,但明天要去大醫(yī)院看?!闭f完,拿起紅藥膏往我臉上涂,在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。第二天,我上了學(xué),就被同學(xué)笑話,心里很不自在,我還聽到一句話,是一個同學(xué)跟另一個同學(xué)說:“你看,他的臉真可怕!”我聽了。臉一紅,就跑開了。在沈老師那里,一旦有同學(xué)來,我就捂住臉,怕他們笑話,連沈老師也在問我怎么樣了,被什么東西撞了……我只有希望這張臉快快好起來。寫事作文字 寫事作文字篇五可是遲了!我看見了一堆枯萎焦黃的馬草——這些日子我賣給他的所有馬草!那匹馬呢?那那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢?我扭頭沖了出來,真想哭?;氐郊遥野蛋档南聸Q心:從此我要用自己的努力去換來來我看書的機(jī)會。我可以每天都撿飲料瓶,和一些廢紙。然后再賣給回收站的工作人員,把這些錢儲存起來,等夠了再去看書。有一天,我再撿飲料瓶和廢紙時(shí),被同班同學(xué)看到了,他們就到處說:你們知道嗎?我昨晚回家看到許申高了,他在撿垃圾誒!我聽到這番話,并沒有放棄看書的念頭,而是更加努力了。每當(dāng)下課鈴聲響起,我就飛奔到操場,撿礦泉水瓶。每兩三天去一趟書攤。每去殘疾青年都會把一些廢品給我,對我說,以后他家的廢品都給我。每去他都會給我一把小凳子,讓我選幾本自己愛看的書,津津有味的看起來。記得有一回,我想看《儒林外史》而幾次去都沒找到。又一次我在一次去找那本書,他便驚喜的拿出了那本書。每次,他都讓我打?qū)φ邸拇艘院?,我的?jīng)濟(jì)源源不斷地提高,我也能天天去看書了,每次都和他人付的錢一樣了!寫事作文字 寫事作文字篇六在今年這個赤日炎炎的暑假里,我們一家三口去了泰國旅游,其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時(shí)車程才能到達(dá)深山老林里,在幾十米高的大樹上面搭個平臺,用來做準(zhǔn)備工作,再把兩棵樹之間用繩索連接起來,從大樹的這一端滑到那一端,這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據(jù)體重不同,身高不同,它所設(shè)定的難度也不同。大家可以根據(jù)自己的情況選擇不同的難度,這次我選擇的難度系數(shù)不算太高。在飛躍叢林之前,我們有兩位教練,他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備,戴上這些東西后,我頓時(shí)感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水,因?yàn)轱w躍叢林需要大量時(shí)間和體力,以便在途中解渴或補(bǔ)充體力。飛躍叢林即將開始,我懷著激動的心情走上平臺,心“砰砰”直跳,在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕,生怕從大樹上掉下來。輪到我了,我的心頓時(shí)加快了跳躍,我在樹上俯視,足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下,但又迫不及待想感受感受這種感覺,最終我閉著眼睛,咬緊牙關(guān)跳了下去。不過,我的手一直緊緊地抓著繩子,不肯松開,生怕手一松就掉下去了。漸漸地,我適應(yīng)了這種感覺,便放開了膽,把手松了開來,那迎面吹來的陣陣涼風(fēng),使原本讓人熱得抓狂的夏日,又戴了這么多的裝備,瞬間變成了涼爽的秋天。飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了,希望下次還有這樣的項(xiàng)目。寫事作文字 寫事作文字篇七“我愛書,我愛書,就像老鼠愛大米”我的生活離不開書,就像魚兒離不開水,我哪怕只有一本已經(jīng)看過幾遍的書,我也要再讀幾遍。我一有時(shí)間就看書,吃飯看,睡前看,上衛(wèi)生間看,甚至夢里我也能夢到書。我就是這樣看讀書,如癡如醉的看。記得有一次,我正在看一本書,媽媽讓我吃飯,我就騙媽媽說在寫作業(yè),一刻鐘過去了,半個小時(shí)過去了,一個小時(shí)過去了,媽媽很奇怪,我從沒這么認(rèn)真寫過作業(yè)呀?媽媽悄悄走進(jìn)門,暗喜我沒注意,媽媽走過來,見我在看書,肺都?xì)庹?,抓起書就把它扔的大老遠(yuǎn),抓著我的耳朵就去吃飯,我悄悄拿了本書,邊吃邊看,快該睡覺了。我又拿了本書,準(zhǔn)備睡覺看,我拿上手電筒,鎖上門,開始在被窩里看,媽媽有以柯南的樣子,發(fā)現(xiàn)了我這奇怪動作,她又準(zhǔn)備進(jìn)來看我在干什么,我早就料到了這一招,所以就把門鎖上了,媽媽見門打不開,就走了,我以為她不來了,就更擔(dān)心她突然出現(xiàn)了。我沒想到媽媽會爬窗戶過來,我看到一半,感到一陣“殺”氣,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)我被子里有光,就特地來看看,我靈機(jī)一動:把書藏好,手電筒朝下,裝作睡著了,結(jié)果真睡著了,這一夜我體會到了竊讀的滋味我就是這么一個愛看書的人,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信每一位同學(xué)和我一樣愛非常愛看書。寫事作文字 寫事作文字篇八今天早上我又是第二名——起床第二名,第一名還是三班的張浩鑫,不知怎么,他每次穿鞋都可以兩只腳同時(shí)穿,而我怎么也不練不成這種神功——雙穿,而我們其他人疊完被子就戰(zhàn)隊(duì)了。我們來到教室發(fā)現(xiàn)和平常一樣我們男生是第一個來的,我們戴上紅領(lǐng)巾就開始背誦第三課——記金華的雙龍洞,老師帶著我們背了三、四、五和六自然段。我們背了一會就上課了,老師先讓我們看了一個圖片,上邊有山、水、花,他們形成了一幅漂亮的圖畫,他還是我們要新學(xué)的一篇課文——七月的天山,那里的風(fēng)景很美,山高,瀑布從高處往低處流。過了一會就下課了,我們都覺得才上課了幾分鐘。我們吃完了飯就去上第二節(jié)課了,我們聽著聽著課就到了下午第一節(jié)課了,又過了一會就到了上特色班的時(shí)候了。我們到那里的時(shí)候張志松沒來,因?yàn)樗^續(xù)寫他的作文,一到那里就聽到別人說要寫舉一反三4,我早寫完了就等開始講了,又過了不到十分鐘就開始講了,老師讓我和五班的一個人講,別人聽,我們講完了,老師就讓我們不看例題寫出這道題,我們都陸陸續(xù)續(xù)的交作業(yè),而我的對面兩個人就開始問我和魏凡宇,舉一反三4怎么寫,我和魏凡宇給對面的人講,講
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