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20xx年年度家長學校工作總結家長學校年度工作總結(匯總10篇)(已修改)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【正文】 2023年年度家長學校工作總結 家長學校年度工作總結(匯總10篇)2023年年度家長學校工作總結 家長學校年度工作總結(匯總10篇)寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。年度家長學校工作總結篇一一年來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支持下,我校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將一年來工作總結如下:本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。學期初,召開了班主任工作會議,宣布新的家長學校組織機構,決定由學校骨干教師班主任擔任授課老師的總機構,開展各項工作。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,準備講稿,并經過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。本學期來,家長學校召開是把家長分散到各班,由班主任負責授課,課題由班主任根據(jù)班級學生年齡特點而定,有針對性地展開;各班級中學生家長談教子感受。通過這多種形式的交流,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。學校和家長的聯(lián)系密切,班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊,積極與家長取得聯(lián)系,及時地把學校的、班級、學生個人的信息向家長發(fā)送,得到家長的好評。學校與家長的聯(lián)系,不管是通過什么方式,只要是對孩子身心健康成長好的、對學校的教育有幫助的,都應該提倡、都應該堅持。因為,加強了學校與家長的聯(lián)系,促進了家長與學校領導、班主任、科任之間的思想、感情的交流,讓家長更加了解學校的辦學目標、管理措施、校園建設、教學動態(tài)、學生學習和生活等,從而使家長的思想觀念更能跟上學校步伐,與時俱進,使學校對學生的教育更有成效,更有保障。年度家長學校工作總結篇二教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。本學期,家長學校圍繞學校中心工作,做了以下幾件事:一、抓好家長學校常規(guī)工作,保障家長學校工作有序開展。為了保障家長學校順利開展,開學初重點抓好家長學校的工作計劃擬定,要求各年級、各班級針對年級、班級兒童特點,認真做好各項工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學校工作序開展。二、加強學習,進一步提升對家校工作重要性的認識,扎實做好家校工作。本學期,繼續(xù)組織教師深入學習《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步增強對家庭教育工作的重要性和緊迫性,積極做好家長學校各項工作,組織教師認真學習全國婦聯(lián)、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步加強家庭教育工作的意見》,領會精神,掌握方法,不斷完善,努力提升家庭教育工作的水平。認真學習市關工委下發(fā)的“關于開展五家活動的通知”,明確內容,精心組織,把開展“五家活動”的工作做扎實。三、抓好畢業(yè)班授課工作,充分調動家長積極性,協(xié)同做好畢業(yè)班工作。為了保證畢業(yè)班順利進行。本學期安排了畢業(yè)班授課工作,這次授課工作由學校副校長趙明華主講。他在授課中講清了學校對畢業(yè)班的具體工作:一是要加強學生的思想品德教育,重點闡述教育孩子從小立志,長大報效祖國。二是加強教學管理。根據(jù)畢業(yè)班的實際情況,對畢業(yè)班的課務作適當調整,請家長給予配合和支持。三是加強學業(yè)質量管理,在學習的過程中,增加集中練習的次數(shù)適當提升內容的難度,要求家長正確對待孩子的學業(yè)成績,不能以一次練習結果而感到過重的思相壓力,要引導孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上。四是加強安全教育,要求家長在畢業(yè)前期的學習日程中按時接送,有事要與教師及時聯(lián)系,按時接送,防止孩子松散而造成安全事故。五是幫助孩子擬定復習計劃,使孩子有序地進行復習,按質完成學業(yè)。通過以上的安排家長對學校工作十分滿意,并表示一定配合學校做好畢業(yè)工作。四、堅持表彰激勵機制,做好一年一度表彰工作。為了激發(fā)家教工作的熱情,我校堅持表彰激勵機制。在每年的2—3月份召開家庭教育先進者表彰大會。為了開好今年的表彰大會,學校進行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學生數(shù)10%評選產生,優(yōu)秀家長要認真填寫“先進個人申報表”并附先進事跡材料。認真做好大會程序,邀請相關單位領導,光榮證書,代表發(fā)言,領導講話等工作的安排。今年的家庭教育先進工作者表彰大會有415名優(yōu)秀家長參加。市關工委、教育局關工委、市婦聯(lián)、團市委領導出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動,爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,表彰大會氣氛熱烈,掌聲不斷。會后,有的家長說,當不當優(yōu)秀家長無所為,重要的是通過這樣的會,我們能學到家庭教育的新理念、新方法,為改進和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,我也要來。本學期的家長學校工作做了一些,取得了一定的成績,但還不夠,還需再努力,在新的學期里爭取更大的勝利。年度家長學校工作總結篇三(一)健全組織機構,確保親子共成長工程工作順利開展學校貫徹落實市教育局“親子共成長”工作精神,制定了《親子共成長課堂教學常規(guī)》,對家長學校的授課方式及內容、考勤、考核、評比表彰、檔案管理都進行了明確的規(guī)定。學校成立了校長牽頭,教導處和班主任為成員的親子共成長家長學校工作組,明確職責,落實家長學校各環(huán)節(jié)的組織工作。另外,每個班選出兩名熱愛家長學校工作的代表,成立家長委員會,作為家長學校的組成成員,形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構,有利的促進了家長學校工作的開展。(二)認真學習,全面提高班主任的授課水平為全面提高班主任的授課水平,我們組織全體教師認真開展“家庭教育讀本”學習培訓活動。為確保培訓活動有實效,學校制定了詳細的學習計劃和配當表,提出了明確的學習要求,通過集中與分散的形式,組織班主任學習了《牽手兩代青蘋果家長講堂》、《家教智慧從哪里來》、《家庭教育指導——班主任讀本》、《你的身邊有我——一個心理咨詢師的家教咨詢手記》,通過學習,大大提高了班主任的家教水平,為家長學校的授課工作奠定了基礎。(三)制定方案,抓環(huán)節(jié)落實,確保授課質量制定方案。學年制定家長學校方案,學期制定家長學校授課計劃,明確家長學校授課時間、內容,保證每學期4課時的授課。做好課前準備工作,為課程的進行做好鋪墊精心挑選課程:根據(jù)學校教育活動安排,征求班主任和部分家長的意見,挑選家長最感興趣的課程,由班主任以年級為單位提前一周進行集體備課、確定家長作業(yè),根據(jù)各年級提供的不同家長學校作業(yè),學校分別印發(fā)作業(yè)紙。做好開課通知:每次家長學校上課前,學校都提前印發(fā)開課通知,確保家長到校率。各班級在開課前精心布置教室,寫上歡迎詞或家長學校開課內容,營造濃厚的學習氛圍。認真做好家長考勤工作。每次家長學校開課,校級領導與中層分包年級,對每個班級的出勤率,上課情況,早退等內容進行檢查。以《牽手兩代》家長課程為主,輔以專家講座,豐富授課內容。牽手兩代課程:按照市教育局《關于進一步落實家長課程實驗學校開課工作的通知》文件精神,為確保我校家長學校首次上課活動順利進行,學校制定了詳細的授課計劃,早布置、早安排,從班主任備課到上課到家長作業(yè)都做了明確要求,由各班主任給全體家長授課。每次授課,各班主任都采用多種方式,精心組織課堂。授課內容分別是:《牽手兩代》家長課程的內容。有的班主任根據(jù)備課講授課程內容,有的班主任采用交流的方式和家長就本次課程內容進行溝通,有的班主任根據(jù)課程內容提前安排家長準備,在課堂上請家長談自己的家教方法、與全班家長交流。不管是家長講還是班主任講,整個課堂安靜有序,交流時家長參與熱情高,課堂氣氛融洽。課后,許多家長反映本次上課收獲頗豐,許多班主任受到了家長的稱贊。家庭教育經驗交流:發(fā)生在身邊的成功的家庭教育案例,對家長的教育可能更直接、更生動,更易于借鑒,為此,我們組織了家庭教育經驗交流,邀請在家庭教育、孩子培養(yǎng)方面做出一定成績的家長給全體家長進行經驗交流,同時,引導全體家長參與討論,以發(fā)言家長為中心,就大家關心的孩子不按時完成作業(yè)、個別愛上網(wǎng)、喜歡花錢等讓家長倍感頭疼的問題展開了熱烈的討論,有面紅耳赤的爭論,有鎮(zhèn)定自若的說理,更有活生生的例子,一個小時的經驗交流,既讓家長認識到了自身的問題,也找到了解決孩子問題的辦法,更讓大家意猶未盡。靈活、適時的家長課程:每年的一年級新生家長學校以及六年級畢業(yè)生家長學校課程的開設,及時的給家長提供有效的幫助,受到家長的歡迎。二、新學期工作計劃強化措施落實,規(guī)范家長學校的管理擔任家長學校授課任務的教師,必須針對自己專題,認真收集材料,撰寫成備課設計,提前一周備好。保證不少于一小時的授課時間,授課結束后及時將授課稿存擋。每學期不少于二次的問卷調查,了解家長對家長學校教學活動的意見與需求以及反饋授課的效果,如在進行了某個問題的授課后,要進行問卷,了解情況。每學期保證兩次以上的授課活動,寫好活動記錄。投入更多的精力,搞好“親子共成長”工程,讓各位家長對學校的情況,對孩子的教育有更全面,更深刻的了解,同時,將有關信息及時上網(wǎng)發(fā)布,讓全社會都來關心我們的家庭教育。建立健全的學員登記制度,考勤制度,優(yōu)秀學員表彰制度。對家長學校的學員進行書面考核,建立分數(shù)冊。加強經驗總結過程,有效地發(fā)動教師和家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會,促進教師與家長的共同成長,以科學的方法解決親子共成長工作中出現(xiàn)的新情況,新問題。舉辦家庭教育講座:為了拓寬家長培訓領域,為家長提供更科學、更全面的家庭教育知識和方法,學校將邀請知名家教和心理專家曲振國教授來校為家長授課。使家長認識到自己在孩子心理方面的不足,以及家庭教育中的錯誤做法,全體家長獲益匪淺。繼續(xù)進行家長進課堂聽課制度。繼續(xù)做好《親子共成長》刊物的投稿,爭取盡可能多的發(fā)表文
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