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幼兒園資助工作計(jì)劃信息模板22篇(已修改)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【正文】 幼兒園資助工作計(jì)劃信息(模板22篇)幼兒園資助工作計(jì)劃信息(模板22篇)計(jì)劃可以讓我們看到未來的方向,為我們的前進(jìn)指引明確的道路。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和成果,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。制定良好的計(jì)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)??靵砜纯催@些范文吧,或許能給你帶來靈感哦!幼兒園資助工作計(jì)劃信息篇一為貫徹落實(shí)《xx省教育廳xx省財(cái)政廳關(guān)于加快落實(shí)學(xué)前教育資助政策的通知》和《xx市財(cái)政局xx市教育局關(guān)于制定xx市學(xué)前教育資助工作暫行辦法(試行)的通知》精神,完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園問題,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。在xx區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有xx戶籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡幼兒。資助對(duì)象主要包括:重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,城市低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村獨(dú)生子女,兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒,社會(huì)散居孤兒、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,即每生每天5元,每年按在園時(shí)間200天計(jì)算。學(xué)前教育資助資金由市級(jí)與區(qū)級(jí)按3:7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財(cái)政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,??顚S?。幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%5%比例的資金,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒學(xué)前教育托幼費(fèi)和餐費(fèi)等在園期間費(fèi)用。(一)申請(qǐng)與評(píng)定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)向就讀幼兒園提出申請(qǐng),填寫學(xué)前教育國家資助資金申請(qǐng)表(詳見附件1),并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,家庭經(jīng)濟(jì)困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對(duì)與復(fù)印件相符后,當(dāng)場退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件一式兩份,一份上報(bào)到區(qū)教育行政部門,一份由幼兒園留存?zhèn)洳?。按照民主、公平、公開的原則,資助對(duì)象每學(xué)年秋季學(xué)期評(píng)定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對(duì)象變動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和評(píng)定。對(duì)因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。幼兒園要成立資助評(píng)審小組,評(píng)審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評(píng)審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報(bào)至xx區(qū)教體局316室。評(píng)審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護(hù)人提交的材料,按照實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定,對(duì)提交的資助申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評(píng)審結(jié)束后,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個(gè)工作日,接受老師和家長的監(jiān)督。公示無異議后,由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息(詳見附件附件3),連同申請(qǐng)材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,報(bào)至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料(詳見附件4)上報(bào)xx市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,并建立幼兒資助信息檔案。(二)資金撥付區(qū)財(cái)政將補(bǔ)助資金下達(dá)到區(qū)教體局,由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。(三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,為其家長或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡,資金到位后,及時(shí)、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個(gè)月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個(gè)學(xué)期的助學(xué)金。(一)加強(qiáng)宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,確保符合資助條件幼兒都能及時(shí)得到資助。(二)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要建立資助檔案,將幼兒資助申請(qǐng)表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。(三)嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對(duì)待資助工作,嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案的程序,確定資助對(duì)象。幼兒園要加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理,確保資助信息真實(shí)、可靠。教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)在資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的,將按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號(hào))有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。幼兒園資助工作計(jì)劃信息篇二認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《》,以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范?!痹u(píng)估實(shí)施意見》為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫。進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護(hù)工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導(dǎo)向作用,推進(jìn)我園信息公開、園務(wù)公開,大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫,促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的需要。(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì)聲譽(yù)。重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。(二)加強(qiáng)信息管理,發(fā)揮信息效益。加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)我園的信息公開。加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。對(duì)教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。(三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核,提高技術(shù)能力。根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)課程改革。將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。幼兒園資助工作計(jì)劃信息篇三為了進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策體系,促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園困難問題,根據(jù)省州市相關(guān)工作要求,特對(duì)我園學(xué)前教育資助工作做如下安排。一、資助對(duì)象與條件資助對(duì)象。凡在我幼兒園就讀有正式學(xué)籍(年齡3——6歲),家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒可由其家長向我幼兒園申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金。評(píng)選條件。凡符合下列條件之一者,提供有足以證明其家庭困難相應(yīng)材料的可以評(píng)定為資助對(duì)象。(1) 孤兒(2) 烈士子女與國家優(yōu)撫家庭子女(3) 殘疾幼兒(5) 喪偶單親的困難家庭子女(6) 父母喪失勞動(dòng)能力的幼兒(7) 父母為城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保對(duì)象的家庭子女(8) 年內(nèi)家庭遭受重大災(zāi)害或變故的家庭子女(9) 農(nóng)村計(jì)劃生育家庭(一孩或兩女)的經(jīng)濟(jì)困難家庭幼兒(10) 家庭有其他特別困難情形的幼兒。二、摸底調(diào)查工作于本周五結(jié)束!!!符合上述條件的幼兒請(qǐng)?zhí)顚憽都资屑彝ソ?jīng)濟(jì)困難幼兒補(bǔ)助申請(qǐng)表》,務(wù)必于本周四前上交,同時(shí)提交相關(guān)證明材料和證件。證明材料務(wù)和證件必真實(shí)可靠,否則后果自負(fù)。三、幼兒園根據(jù)家長提供材料經(jīng)走訪調(diào)查、評(píng)審小組評(píng)審、審核合格后公示5個(gè)工作日以上,公示無異議者上報(bào)市教育局。四、市教育局審批合格且資金到位后,銀行統(tǒng)一為受助幼兒和家長免費(fèi)辦理銀行卡,并將補(bǔ)助金打入卡中,由幼兒園統(tǒng)一公開發(fā)放給幼兒家長!幼兒園資助工作計(jì)劃信息篇四為貫徹落實(shí)《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。資助對(duì)象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。(一)資助申請(qǐng)申請(qǐng)資助對(duì)象需提供下列證件和證明材料:每年9月開學(xué)時(shí),需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請(qǐng),詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請(qǐng)到戶口所在地村委會(huì)(居委會(huì))加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請(qǐng)表》。提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。(二)、資助審核各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)提交的資助申請(qǐng)和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、財(cái)政部門。教育、財(cái)政部門審核確認(rèn)后,按同級(jí)財(cái)政部門預(yù)算管理和財(cái)政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。(三)資金撥付各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(hào)(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號(hào)中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是第一責(zé)任人,對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?,專賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要對(duì)資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。對(duì)截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營造良好的社會(huì)氛圍。幼兒園資助工作計(jì)劃信息篇五本園將全面踐行區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見,全面提升教職員工信息化素養(yǎng)。我們將積極發(fā)展課件開發(fā)和應(yīng)用,拓寬教育資源,為幼兒園管理和教育教學(xué)工作提供更好的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù),以最高效的速度打造教育信息化水平達(dá)標(biāo)的園所。進(jìn)一步提升校園網(wǎng)站運(yùn)作水平,將及時(shí)性和更新性提高到極致。繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,推動(dòng)教職員工信息化水平和教育技術(shù)水平的不斷提高。加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)應(yīng)用,夯實(shí)其家庭和幼兒園教育人員互動(dòng)和交流的`地位。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員敏銳捕捉新聞素材的能力,及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺(tái)。完善校園門戶網(wǎng)站,確保及時(shí)維護(hù)和更新,強(qiáng)化幼兒園班級(jí)主頁建設(shè)。完善“園園通”平臺(tái)內(nèi)容,保證信息及時(shí)發(fā)布,加強(qiáng)家庭和幼兒園教育人員互動(dòng)。結(jié)合青年教師培訓(xùn)和幼兒園課程實(shí)施,制作教學(xué)活動(dòng)課件,并加強(qiáng)素材收集和整理。召開信息組工作會(huì)議,明確本學(xué)期工作要點(diǎn)和目標(biāo),并制定計(jì)劃。為新學(xué)期的活動(dòng),如開學(xué)典禮、工
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