20xx年活動(dòng)計(jì)劃表優(yōu)秀(六篇)(已修改)
2025-07-31 12:00 本頁面
【正文】 2023年活動(dòng)計(jì)劃表優(yōu)秀(六篇)2023年活動(dòng)計(jì)劃表優(yōu)秀(六篇)時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家?；顒?dòng)計(jì)劃表篇一引導(dǎo)幼兒洗手前自己挽袖子，并且摘下毛巾打開擦手。在小便后指導(dǎo)并提醒幼兒掖褲子。美工區(qū)：教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行捏泥活動(dòng)，提醒幼兒將用完的泥要用保鮮膜包好。小餐廳：教師和幼兒一起招待客人，并引導(dǎo)幼兒學(xué)說一些禮貌用語。益智區(qū)：指導(dǎo)幼兒玩棋類游戲，在輸了以后能對(duì)對(duì)方表示祝賀。（一）主題活動(dòng)：《顏色抽象畫》。毛線作畫。提供毛線線段和彩色顏色水，將毛線浸在顏色水里。用鑷子將毛線取出，放在白紙的半邊將紙對(duì)折。在把毛線拿出美麗的抽象畫就出來了。彈珠滾畫。講彈珠放入顏色水了，用鑷子拿出放在紙上滾動(dòng)，美麗的抽象畫就完成了。牙刷彈畫。把牙刷蘸上顏色水，在白紙上輕輕的彈一彈，美麗的抽象畫就完成了、請(qǐng)每組的幼兒說一說你的畫像什么？（二）奧夫活動(dòng)《拔蘿卜》。故事引導(dǎo)。音樂活動(dòng)。（1）全體圍坐，跟隨歌曲做拔蘿卜狀。（2）幼兒兩人一組面對(duì)面做好，根據(jù)拍子做拔蘿卜狀。（3）幼兒四人一組，隨音樂進(jìn)行表演。（4）第一個(gè)幼兒扮演蘿卜，第二、三、四幼兒互抱腰，做拔蘿卜狀。（三）頑固伴奏的認(rèn)識(shí)。教師清唱歌曲，帶領(lǐng)幼兒用ta或titi的節(jié)奏，在單一肢體上作出頑固伴奏。駕駛帶領(lǐng)幼兒隨音樂，拍出ta或titi的頑固伴奏。幼兒手持一個(gè)沙蛋，配合音樂演奏出頑固伴奏型。（四）戶外活動(dòng)。集體游戲1：《小鼴鼠》。幼兒與教師一起說兒歌：“小鼴鼠爪子尖，刨地洞、偷菜吃。當(dāng)說到“看我把你抓”時(shí)，幼兒快速跑回家中。（操場(chǎng)上帶數(shù)字的圓圈）集體游戲2：《障礙跑》。幼兒分成4組，依次通過障礙，想完成的一組為勝利。在活動(dòng)中，提醒幼兒不要將障礙物碰到?；顒?dòng)計(jì)劃表篇二認(rèn)識(shí)一串紅，知道一串紅是花，它的花是紅色的、一串一串的。學(xué)會(huì)用棉簽畫出一串紅。知道花兒是不能摘得，是讓大家欣賞的。棉簽每人一根，紅顏料一組一份，畫有葉子的白紙每人一張，盆景一份。一、談話導(dǎo)入老師：今天，秋姑娘給小朋友帶來一樣禮物，想不想知道是什么?(出示盆景一串紅)這是什么花?是什么顏色的?二、觀察一串紅的花和葉子老師：小朋友，請(qǐng)你們仔細(xì)看一看，一串紅長(zhǎng)得什么樣子?提問：一串紅的花象什么?
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