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小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學(十篇)(已修改)

2025-07-31 12:00 本頁面
 

【正文】 小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學(十篇)小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學(十篇)計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學篇一一、指導思想:為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應新課程改革,努力使自已成為一名高素質教師的需要,本人制定個人業(yè)務學習計劃如下:二、進修目標:集中學習。充分利用好集中學習的時間,認真學習理論和實踐觀摩。本人要學習新教材和其中的新教育理論,始終堅持創(chuàng)新。勤于分析善于研究學情,探索教育教學的實用有效知識,抓實教學工作的方方面面。學好應用心理學、教師心理學、管理心理學等心理學知識,溝通管理好每個學生,使學生更加愿學、樂學、用心學。強化自身的教育教學信息技術,更好地運用多媒體教學,提升自己的師資信息化教育教學水平和能力。三、進修的內容積極參加與教師教育教學相關的學習活動。認真參加學校教研活動,做好業(yè)務、政治、專題等學習筆記。多學習掌握新知識,新理論。進行自主研究和自我剖析。自主鉆研并掌握每一單元的教學重點和難點及知識的生長點,達到師生共同學習成長。學習攻讀完每節(jié)課后,認真進行自我學習反思。在傳授知識的同時,更要注重對自身文理素質的培養(yǎng),提升自學能力,堅持終身學習養(yǎng)成。認真總結教育教學遇到的實際困難及解決辦法,并形成書面心得體會,在不斷總結中積累經驗,提升教育教學能力資源。抓牢自身的校本培訓。積極參加教育教學課題研究活動和以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場講座報告會。收聽觀看并利用好教育教學的光盤、錄像等遠程教育先進資源。總之,在平時教學中,本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務能力,堅持做到面向全體學生。自己自始至終要有學無止境的意識,樹立終身學習理念。小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學篇二教師個人業(yè)務進修計劃為了更好地完成學校安排的教育教學工作,更好地適應現(xiàn)代教學的需要,本學期我計劃認真學習教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德》手冊,學習《中小學數(shù)學新課程標準》,樹立良好的教師精神風貌,積極探求開展素質教育的方法和途徑,要堅持不懈地參加業(yè)務進修,以求愛校如家、愛生如子,做一個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務水平,制訂進修計劃如下:一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,了解國家的政策方針,發(fā)展形勢,教育教學改革和發(fā)展的新思路。,進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應能力。二、提高業(yè)務素質,更新觀念實施素質教育是時代的要求,是經濟和社會發(fā)展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質教育也有個從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過程。我要認真學習,轉變教育觀念,真正明白應試教育與素質教育的區(qū)別,重視學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展。樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。三、重視業(yè)務進修和知識更新,不斷提高自身素質重視業(yè)務進修和知識更新,不斷提高自身素質。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學科的知識技能,懂得教育教學規(guī)律,而且要“多才多藝”,善于組織學生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的要求。為此,我要弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,強化教科研究意識,積極參加各項教科研活動。總之,在平時教學中,必須堅持面向全體學生,要根據(jù)新時代教育的要求和本班學生的實際情況,把“學習新課標,鉆研新教材,研究學生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學質量”作為主攻方向,加大改革課堂教學的力度,把素質教育的目標落到每一學科和每一堂課,使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學生想學、愛學、悅學、會學,教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學效益,全面提高學生素質。教學的路是艱辛的,教師的責任重大,要有學無止境的意識,不斷地提升自己。涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學校二〇一四年八月二十五日教師個人業(yè)務進修計劃吳家井鄉(xiāng)九年制學校制定人:錢福20xx年2月25日小學教師業(yè)務進修計劃數(shù)學篇三加大崗位培訓的力度,擴大學科業(yè)務進修方式,全面進行崗位練兵,多角度進行教研教改活動。通過采用不同方式的業(yè)務進修,使教師適應新課改的要求,在政治素質和業(yè)務素質兩方面都不同程度的提高,教師合格率為100%,學歷達標率為95%,骨干教師爭取達到50%。堅持提高思想素質和業(yè)務素質相結合學生的培養(yǎng)歸根結底要通過教學來實現(xiàn),其效果不僅取決于教師的教育教學水平,業(yè)務能力還取決于教師的政治思想和道德水平。因此,要力求教師思想和業(yè)務素質的綜合提高才是我們的目標,通過開展“教育在我心中”“把愛獻給學生”等活動,提高教師的政治素質和業(yè)務素質。堅持業(yè)務提高和崗位培訓相結合更新教師觀念,采取自學函授等形式進行業(yè)務進修或采用多樣培訓形式,從而提高教師的實際教學能力。堅持師資培
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