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最新大學生演講稿三分鐘大全(14篇)(已修改)

2025-07-30 12:39 本頁面
 

【正文】 最新大學生演講稿三分鐘大全(14篇)最新大學生演講稿三分鐘大全(14篇)演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。大學生演講稿三分鐘篇一親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!大學生演講稿三分鐘篇二不經不覺,我們來到大學已經一年多了,最近我在網上看了一篇叫《感慨我的大學生活》的文章。我把它的主要內容概括了一下,讀給大家聽一聽:來到中大以后,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時間不知道用來干什么。學習吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識學了對以后都沒什么用。工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱k、看電影、玩游戲、社團聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。從此,懶惰成了我的習慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅持不懈的我逐漸消失了。就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為不但什么也沒學到,而且把自己迷失了。如果上天再給我一次機會,我真不想過這樣的大學生活。請大家想一想,上述這些,跟我們有一點點相似嗎?回想起高中的時候,為了考進理想的大學。我們曾經摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn)。我們曾經早上啃單詞,晚上背文章。我們曾經為考試而緊張,為揭榜而激動。我們曾經為夢想而高歌,為理想而宣誓。我們曾經乘風破浪,我們曾經披荊砍棘.........再看看現在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農場偷菜。挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網絡游戲。為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案。為揭榜而激動,激動的是有沒有拿f,而不是有沒有拿a。我們骨子里就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什么會這樣的呢?有人可能會說“是大學的教育體制不完善所導致的”。也有人可能會說“是國家的擴張式教育政策所導致的”。這些是原因嗎?我可以給大家一個很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現在能夠改變的原因。那到底導致我們大學生普遍發(fā)生這些不良現象的最直接原因是什么呢?我認為最直接的原因是——走進大學后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。我認為纏繞著我們大學生的,主要有五大困惑:第一,對目標的困惑在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準,考試考上多少分可以達標了。到了大學以后,路多了,選擇也多了,確定目標的困難也多了。而且,分數不在是有效的衡量標準。因此,很多大學生迷失目標了,有的選擇了目標,卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪里。第二,對學習的困惑大學的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學更注重的是課后自學,而且分數不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉換過來,以導致不知道該如何學習,采用何種方法較好。第三,對時間的困惑大學的生活有非常多的自由時間,很多人不知道如何渡過這一段時間,更不知道該如何利用好這一段時間。因此,很多學生都陷入了無聊和空虛之中。第四,對前途的困惑有著遠大抱負的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學以后連找份工作都難,跟別說找份能夠實現理想的工作了。有的人想要去創(chuàng)業(yè),但是又缺乏好項目,又缺乏團隊,更缺乏資金。面對著大學生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。第五,對戀愛的困惑到了大學的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處于種種戀愛問題之中,有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。面對著這種情況,作為大學生的我們應該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經驗供大家參考一下。第一步,弄明白自己上大學的目的是什么。問一下自己,以前是為了什么而上大學的?現在又是為了什么而上大學的?正確嗎?那么應該為什么而上大學?再對比一下自己現在的行為,接著作出調整。第二步,確定目標。根據上大學的目的,制定分段目標,制定目標的時候要注意,目標必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實現,而且有具體的時間限制。第三步,明確衡量目標的標準。找準方向以后,還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠。最后,改變態(tài)度,行動起來。不論目標定得多好,多美,不行動永遠都是零。不僅要行動,而且要改變以往的不良態(tài)度,認真地去行動。另外,對于戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經驗供大家參考,我認為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現在專心把自己該做的事做好就可以了。至于前途和未來。我的經驗是活在當下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現在,活在當下,做好現在該做的事。最后跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報,并在公眾面前表揚出來!謝謝!大學生演講稿三分鐘篇三每個人進入大學的時候都有種云里霧里的感覺,好像不敢相信自己這么快就進入大學了,在沒有做好準備的情況下頹廢了。同時,很多人開始流連于電腦,小說,完全沒有要斗志的想法。也有很多人認為大學就是要放松的,當然這也是無可厚非的,小學初中高中辛苦了這么久,加上現在又沒有父母管束,現在不瀟灑何時瀟灑!但是其實大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人?!本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!庇纱擞^之,大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。那么我們應該做到以上幾點:熟悉環(huán)境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理調試問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由于心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認為,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態(tài),進行自我評估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力。按照大學生活的規(guī)律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業(yè)的設想,大二著重基本能力的培養(yǎng),大三著重職業(yè)定向考慮,大四著重擇業(yè)或考研等。當然學習一直應該為最主要的。根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來所想從事的或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。二年級為確定期,應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。三年級為沖刺期,臨近畢業(yè),目標應鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大學生活是一去不復返的,趁著我們還在學校的期間,發(fā)揮我們最大的潛能,用功學習,不要再流連于于那些浪費時間的事情上了。加油吧,為我們的將來而努力吧。大學生演講稿三分鐘篇四尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫磁鐵不生銹,來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他
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