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縣教育局工作計劃(大全14篇)(已修改)

2025-07-30 12:10 本頁面
 

【正文】 縣教育局工作計劃(大全14篇)縣教育局工作計劃(大全14篇)計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!縣教育局工作計劃篇一20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市做出新的更大貢獻。(一)建立教育現(xiàn)代化推進機制。按照率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評估方案,并啟動評估。全面啟動普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭全市30%的普通中小學(xué)達到標(biāo)準(zhǔn)。(二)加快推進“千萬平米”社會公共設(shè)施教育項目實施。全力推進城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴建工作,加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍色經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國際海洋教育中心等項目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用。(三)積極推進教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實施教育裝備現(xiàn)代化項目,加強中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實驗室、專用教室、圖書館建設(shè)。(四)努力提升教育國際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國外優(yōu)質(zhì)教育資源引進力度,有針對性地加強普通高中國際部建設(shè),深入開展與德國的職業(yè)教育交流與合作,爭取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進國外高水平大學(xué)。(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實施。加強對改革試點的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻獎評審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎勵大會,總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報制度,保障率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實。(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費保障機制。統(tǒng)籌推進學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍色海洋教育實驗,重點抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認證培訓(xùn)等工作,加強學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會實踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點,加強學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進學(xué)生全面成長。(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進國家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個示范性職教集團,支持西海岸職教集團和港航職教集團探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團化辦學(xué)模式,促進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進一步擴大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手注冊升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長“立交橋”。繼續(xù)加強職業(yè)教育校內(nèi)實訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國家、省、市技能大賽聯(lián)動機制,以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校為契機,顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟的機制。啟動在青本科高校重點學(xué)科市校共建工程,加快推進山大青島校區(qū)建設(shè),加強合作共建,支持中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實現(xiàn)藍色跨越提供有力支撐。(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財政投入,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進機制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。(六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點,健全校長選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動教師的工作積極性。(一)全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強制度建設(shè),配合市人大出臺《xx市學(xué)前教育條例》,會同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)。加強幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費檢測工作。學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補充機制,落實義務(wù)教育學(xué)校教師評聘高級職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進城鄉(xiāng)教師資源均衡??偨Y(jié)推廣集團化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進擴大優(yōu)質(zhì)教育資源實驗。(三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認真落實各類學(xué)生資助政策和免費政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費配發(fā)《新華字典》。堅持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。(一)堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強文明校園建設(shè)。深入實施文明修身工程,加強社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),大力加強學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。加強健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實施《學(xué)校體育三年行動計劃》,加強學(xué)校運動場地、體育設(shè)施和教師隊伍建設(shè),認真落實學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定,深入推進對學(xué)生負擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項治理,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度,促進學(xué)生健康成長。(二)全面落實全國教師工作會議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極探索教師師德評價制度,強化制度約束,提升教師師德水平。重點加強幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長和名師、名校長培養(yǎng)機制,深入實施普通中小學(xué)名師、名校長培養(yǎng)工程,啟動職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項資金,加強校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。(三)積極推動機關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實,努力建設(shè)人民群眾滿意的機關(guān)。加強文化建設(shè),開展機關(guān)優(yōu)秀工作成果評選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,突出工作實績,強化監(jiān)督問責(zé),進一步優(yōu)化考核體系,提升機關(guān)隊伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強化執(zhí)行,認真落實中央、省、市和教育部改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強化社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實加強教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費等熱點、難點問題的專項治理,建立完善市民反映問題的督辦機制??h教育局工作計劃篇二特色亮點工作。一是率先全市實施普通高中學(xué)生免費入學(xué)。這是芙蓉區(qū)委、區(qū)政府繼率先實行“一費制”全免、義務(wù)教育“零收費”、免費職業(yè)教育等以來的又一重要民生之舉,讓人民群眾更大程度共享芙蓉區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的成果。二是舉辦了首屆芙蓉幸福教育論壇。這是在中國教育學(xué)會小學(xué)校長工作研究委員會、省特級教師工作研究專業(yè)委員會、市教育局的指導(dǎo)下,由區(qū)教育局主辦,大同小學(xué)、龍繼紅小學(xué)校長工作室承辦的以“核心素養(yǎng)與校長使命”為主題的集中性研討活動,為期一天。省特級教師代表,xx市內(nèi)五區(qū)四縣校長代表,各地州市校長代表等約500人參加。這也是芙蓉區(qū)首次嘗試面向全省以校長為主體的“做而論道”,既有龍繼紅校長工作室龍繼紅校長的專題報告,也有中國教育學(xué)會小學(xué)校長工作研究委員會副會長、上海市竹園小學(xué)校長田榮俊和北京師范大學(xué)教育學(xué)院錢志亮教授的專家報告,還設(shè)置了“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校文化建設(shè)”“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校德育工作”“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校課程建設(shè)”三個分論壇,分由芙蓉區(qū)10名在任校長、書記或副校長代表發(fā)言,并有xx市教育學(xué)院院長肖萬祥教授、湖南師范大學(xué)郭婭玲教授、湖南省特委會秘書長黃國雄教授現(xiàn)場點評。本次活動搭建了全新的校長團隊專業(yè)化成長平臺,開啟了從“一校一品”“一校多品”向“一校長一品”發(fā)展之路。三是幸福教育課題——《區(qū)域推進中小學(xué)幸福教育的路徑與機制研究》通過教育部“十三五”規(guī)劃開題論證。發(fā)布了《xx市芙蓉區(qū)〈區(qū)域推進中小學(xué)幸福教育的路徑與機制研究〉課題擬立項子課題》,共立項34個子課題,制訂了《芙蓉區(qū)幸福教育行動計劃》,確立了“四大工程”“十二大行動”的推進計劃,還舉辦了芙蓉區(qū)“植根芙蓉沃土,踐行幸福教育”大家談暨芙蓉區(qū)教育研究與教育發(fā)展成果展示活動,幸福教育理念在芙蓉區(qū)更加深入人心,已成文化共識。四是穩(wěn)步推進青少年體育俱樂部管理模式。8家體育俱樂部入圍芙蓉區(qū)中小學(xué)合作單位,其中7家與學(xué)校已簽訂合作協(xié)議。五是開展區(qū)域性“全員閱讀”活動。組織中小學(xué)項目試點校申報評審工作,13所學(xué)校成為我區(qū)第一批“全員閱讀”試點校并現(xiàn)場授牌,還舉辦中小學(xué)生詩詞大會總決賽暨“六一”表彰大會。六是順利通過省級中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)評估驗收。七是接受國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組義務(wù)本站鄉(xiāng)一體化改革工作督察,現(xiàn)場視察了大同二小、長郡芙蓉實驗中學(xué)和育英西垅小學(xué),“創(chuàng)客教育”等得到了高度評價。常規(guī)工作。一是基礎(chǔ)建設(shè)方面。大同小學(xué)、xx小學(xué)順利遷入新校園。鑫科明珠幼兒園順利開園。xx小學(xué)一期工程已投入使用,二期工程如期啟動。為民辦實事工程加快推進,萬國城幼兒園已完成主體工程。省級教育信息化區(qū)域試點項目工作有序推進,評定“智慧校園”試點校16所。二是黨務(wù)黨建方面。全面推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題活動,“主題黨日”活動,書記上黨課近100次。開展“學(xué)習(xí)講話 接力誦讀”主題活動,報送報錄音文件52個。區(qū)域黨建共建項目深入推進,“黨員教師大走訪”“幸福領(lǐng)航工程”等項目頗具成效。在微信公眾號開辟“幸福箴言”欄目,以典型人物、政策宣講、案例分析等內(nèi)容,每周五定期推送,目前共推送14期。三是隊伍建設(shè)方面?!盾饺亟處熜浴穾煹轮黝}教育活動繼續(xù)推進,齊誦《芙蓉教師宣言》成為學(xué)校開學(xué)典禮、全員活動等重要節(jié)點或重大儀式上的常規(guī)環(huán)節(jié)。啟動“職業(yè)素養(yǎng)提升工程”,組織全區(qū)30歲以下青年教師開展素養(yǎng)大賽活動。xx市劉昌榮初中地理工作室落戶湘一芙蓉中學(xué)。四是民幼教育方面。推出《芙蓉區(qū)幼兒園對口幫扶工作方案》等系列文件,整體規(guī)劃學(xué)前教育和民辦教育教師培養(yǎng)和園本教研工作。農(nóng)園路幼兒園、德政園幼兒園承辦全市學(xué)前教育年會,接待全市學(xué)前教育400人參觀學(xué)習(xí)。舉辦首屆民辦教育學(xué)科類骨干教培訓(xùn)班、幼兒園骨干教師培訓(xùn)班,全市民辦教育、學(xué)前教育教師共400余人參加,廣受好評。全面整理學(xué)前及民辦教育基礎(chǔ)信息,開發(fā)制作《芙蓉民幼信息管理平臺》,初步實現(xiàn)信息化管理及電子化政務(wù),進一步提高教育局行政服務(wù)效率。二、下半年重點工作進一步完善幸福教育體制機制。加強頂層設(shè)計與宏觀引領(lǐng),制訂出臺“兩意見一規(guī)劃”,即:《芙蓉區(qū)幸福教育發(fā)展實施意見》《芙蓉區(qū)中學(xué)教育發(fā)展實施意見》《芙蓉區(qū)幸福教育發(fā)展專項規(guī)劃》,并組建芙蓉幸福教育顧問團隊,引領(lǐng)幸福教育科學(xué)平穩(wěn)有序發(fā)展。完善服務(wù)保障體系,建立“兩個中心”,即:教育系統(tǒng)法律援助中心和校園安全監(jiān)控指揮中心。建好3個“教工之家”(長郡芙蓉實驗中學(xué)、火星小學(xué)、東湖路幼兒園)、2個“母嬰關(guān)愛室”(蓉園小學(xué)、大同瑞致小學(xué))和1個“子弟托管中心”(育英西垅小學(xué))。探索教育基金會的社會融資與管理模式,進一步新增教師公租房。進一步深化教育教學(xué)改革。鞏固提升陽光招生成果,確保小學(xué)、初中一、二年級班額控制在市頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。深化“體驗式公民教育”德育項目和全員閱讀,有效實施“體育藝術(shù)2+1項目”,穩(wěn)步推廣青少年體育俱樂部管理模式,嚴(yán)格落實體育鍛煉一小時。繼續(xù)開展“藝術(shù)進校園”、校園足球、科技創(chuàng)新等校園文化活動,策劃新年音樂會。進一步深化《芙蓉教師宣言》主題師德教育活動,舉辦全學(xué)科教師素養(yǎng)大賽,爭創(chuàng)市級名校長工作室,推進區(qū)級校長工作室建設(shè),啟動名班主任工作室創(chuàng)建。常態(tài)開展“芙蓉教育開放周”,辦好芙蓉教育微信宣傳平臺。推進省級教育信息化項目試點工作,全力保障芙蓉智慧教育大數(shù)據(jù)平臺落地,建好16個“智慧校園”的“智慧課堂”。進一步加快推進學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)。確保xx小學(xué)新校園秋季投入使用。加快實驗小學(xué)、火炬中學(xué)、馬坡嶺小學(xué)、河山小學(xué)的建設(shè),其中力爭河山小學(xué)、馬坡嶺小學(xué)明年春季投入使用。力爭桐西小學(xué)、新安小學(xué)、八一路小學(xué)及幼兒園年內(nèi)啟動施工。加快東湖小學(xué)、東湖中學(xué)南校區(qū)、白竹坡小學(xué)、東岸中學(xué)、西垅
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