最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)(已修改)
2025-04-15 02:46 本頁(yè)面
【正文】 最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇） 最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力?！ ×私庾鲈嘛灥倪^(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能?！ 「惺苤星锕?jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)自我的勞動(dòng)成果 活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物 月餅、音樂(lè)（爺爺為我打月餅）請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片?！ 』顒?dòng)流程： 歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣?！ 熒勗挘簞偛盼覀兂耍敔敒槲掖蛟嘛灒┑母枨?，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎？（吃過(guò)）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等?！ 〕鍪静灰粯釉煨驮嘛炞層變河^擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）此刻教師就來(lái)教你們做月餅。 教師邊講解邊示范月餅的做法： 〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊?！ ?〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)?！ ?〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。 幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來(lái)?！ ьI(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里?！ 熒积R做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗(yàn)成功的喜悅?！ 〗處熤v解：今班教師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片，你們想明白這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）?！ ∽鲇螒颍海ɡ脠D片進(jìn)行二次分類(lèi)）教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē)，請(qǐng)幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車(chē)上，再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上，再請(qǐng)幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不一樣的正方形月餅分給（小熊、小鴨）?！ ∮變鹤鼍毩?xí)：快把小豬商店的月餅裝上車(chē)，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車(chē)身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。 將自我做的月餅帶回家?！ ∽钚掠變簣@中秋節(jié)活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?！ ◇w驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅 活動(dòng)形式：班級(jí)團(tuán)體活動(dòng) 活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗 活動(dòng)過(guò)程： 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的?！ ∮懻摚簽槭裁丛铝凉媚锏囊路偸谴┎幌?。 三、談話品嘗： 中秋節(jié)吃什么 分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧?！ 〔每p師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖
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