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實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合十篇(已修改)

2025-04-15 01:57 本頁面
 

【正文】 本文格式為Word版,下載可任意編輯實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合十篇實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文集合十篇   總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是我為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1  為期三個月的實(shí)習(xí)期已結(jié)束,在這三個月的時間里,我得到了廠內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵以及各位老員工的熱心幫助,在此表示衷心的感謝。  20xx年3月12日,作為新人員來小河廠報道。接著培訓(xùn)安全生產(chǎn)教育和學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理制度。三個月的實(shí)習(xí)期由此開始?! ∈紫冉佑|的是SBR池大修工作,個人感覺大修就是個大練兵場。因?yàn)橐恍┰O(shè)備設(shè)施在平時運(yùn)行期間是看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的,由于我的專業(yè)電氣自動化,對污水處理工藝和一些專業(yè)術(shù)語以及一些生產(chǎn)設(shè)備構(gòu)造原理知識相當(dāng)模糊。所以果斷抓住這一機(jī)遇。虛心向老員工請教,勤做筆記,多思考,每天學(xué)點(diǎn)有關(guān)污水處理的知識,從內(nèi)心武裝自己,感覺自己一天天壯大起來。能夠參加SBR池的大修工作讓我受益匪淺。接著廠內(nèi)做PLC系統(tǒng)升級改造。由于專業(yè)和個人愛好,領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助公司外請人員劉工一起對廠內(nèi)自動化設(shè)備進(jìn)行升級改造,劉工在這方面的經(jīng)驗(yàn)讓我清醒的認(rèn)識到這是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我如饑似渴的學(xué)習(xí)廠內(nèi)自動化系統(tǒng)原理和控制原理。跑跑小腿,帶著問題向劉工請教,努力做到學(xué)以致用。這段時間不但讓我對所學(xué)專業(yè)知識加深理解,更讓我對小河廠內(nèi)的自動控制原理有了深刻的了解和認(rèn)識。在這衷心的謝謝劉工?! ?0xx年5月初,我進(jìn)入了班組。開始一個人獨(dú)立上崗。在崗位中遇到問題及時向老員工請教,第一時間發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。  現(xiàn)如今,三個月的實(shí)習(xí)期已滿。這三個月的學(xué)習(xí),我已掌握了廠內(nèi)設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)以及對污水處理知識有了極大的進(jìn)步。在20xx年6月,我將正式成為貴州創(chuàng)業(yè)水務(wù)公司的一份子。在以后的工作中,我將揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,在做好本職工作的同時,盡自己所能為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也希望能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的支持和信任。實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2  第一次站上講臺,第一次被稱作老師,第一次講完一堂,第一次布置班級。  在我人生中很多第一次之中,我開始了我的教育實(shí)習(xí)。20xx年9月日至20xx年11月2日,我在xx區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。三個月的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了很多在大學(xué)理論里無法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段。通過這次的教育實(shí)習(xí),教師和班主任的工作讓我體會到了做老師的幸苦與快樂?! ∵@次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊,一塊是班主任的實(shí)習(xí),另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí),另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作?! ∫韵率俏以趯?shí)習(xí)期間的工作做的簡單總結(jié):  教學(xué)任務(wù):在教育實(shí)習(xí)的三個月里,我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級第一單元的之外,還有每個禮拜一次的Srath探究。還有班級里其他同學(xué)的一節(jié)公開。共完成了4節(jié)新的教案。由于信息組只有我一個,所以備也是由我自己,在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在程的學(xué)習(xí)中,也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動,完成度個人認(rèn)為還算可以,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在之后的教學(xué)中也一定會再多加改正。在備的過程中,寫教案的速度較慢,有待提高。在給學(xué)生講之前,也會給指導(dǎo)老師說一下程的大致流程。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會在我每節(jié)上完之后對于我講的不足給予我很多意見,接下的每一節(jié)我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題,在這三個月的實(shí)習(xí)期以,我感覺到了自己控制班級紀(jì)律能力的不足,我感覺是我自己的一個思想上的問題,一開始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個實(shí)習(xí)老師,干脆就和學(xué)生和睦相處,也不對他們大聲說話發(fā)脾氣,當(dāng)然我個人也是一個不怎么發(fā)脾氣的人,所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問題,宋老師也跟我說了很多如何管理紀(jì)律的方法,我雖然沒能一下子就實(shí)施下去,但我也有在慢慢的改變,希望用我自己的方式去控制好班級的紀(jì)律??偟恼f,通過一堂堂的實(shí)踐,沒有第一節(jié)那么緊張了,這也算是一個進(jìn)步把?! “嘀魅喂ぷ鳎喝粘7矫?,每天按時8點(diǎn)之前到校,和班級參加一個禮拜一次的升旗儀式和每天的出操,檢查每天兩次的眼保健操,批閱每天的家校記錄本。中午會到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進(jìn)學(xué)校的時候,班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起,讓我和同學(xué)一起出黑板報以及班級的布置。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會和小朋友相處不好,之前也沒有太多的和小朋友接觸,所以有了這次機(jī)會,我也想能更快的了解班級里的同學(xué),能和他們好好地相處。除了布置黑板報和班級之外,實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的一個手抄小報的制作,也是我和幾個動手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯。平時也會注意和同學(xué)們多交流,解決一些學(xué)習(xí)上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個班級有一個比較明顯的問題,有一位同學(xué)由于身體原因,和其他同學(xué)相處的不是很好,在這個問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過幾次,為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn),也讓班級里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問題,當(dāng)時也讓這位同學(xué)我辦公室把同學(xué)們對他提的建議都看了一遍,我也和他稍微聊了兩句,看得出,他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯的,不是每個同學(xué)都排斥他,那由于身體的原因,有些事也不是他能控制的。遇到這種情況,這次是指導(dǎo)老師會在幫忙一步步的解決,那如果是我自己一個人面對這個問題,我也許不會處理的那么順利,這是我以后面臨的問題之一,與問題學(xué)生的交流?! 〗?jīng)過了這些日子的實(shí)習(xí),我對我自己的工作也會有一些反思?! £P(guān)于聽問題,由于是第一次聽,所以對于聽聽些什么也不是很明確,聽前也沒有對教材做一些了解。雖然在聽時,有對堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記,但也只是記錄堂的一些情況,沒有一些自己的思考。關(guān)于聽這一點(diǎn),我認(rèn)為之后聽之前應(yīng)該對本節(jié)的教材先做一些簡單的了解,在聽過程中,想想老師講解過程中與自己思路不同的地方,要是我的話,我會怎么上這節(jié),這么上會讓學(xué)生有什么感覺,以吸取老師的優(yōu)點(diǎn)。還有對老師一些上的疑惑也應(yīng)該簡單的記錄,下后和老師討論。每個老師都有他自己上的特點(diǎn),在我實(shí)習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的,應(yīng)該多聽聽其他老師的,看看他們各自的特點(diǎn)在哪里。聽老師講過程的同時,也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng),學(xué)生對于這種上方式有什么感覺?! £P(guān)于上的問題,這幾節(jié)上下感覺自己的上的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過微堂教學(xué),沒有真正的上過一堂,所以在實(shí)習(xí)之前我的上經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)的時候我做了很多的準(zhǔn)備,很怕在上時忘了環(huán)節(jié),以及對于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上的時候確實(shí)是有些緊張,但慢慢的就改善了很多,學(xué)生都很聽話。對于我上有很多不足的地方有待改善,結(jié)合老師給我的建議,我覺得我有如下幾點(diǎn)問題:對于知識點(diǎn)的講授,我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸,由于是六年級學(xué)生,并且班級里學(xué)生的層次也有高低,接受能力不同,我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況,而我上的時候多半都是把本節(jié)的知識點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽,這會讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息。對于學(xué)生自己上
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