大學(xué)心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案(已修改)
2025-04-15 01:43 本頁(yè)面
【正文】 大學(xué)心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 大學(xué)心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇1 一、活動(dòng)背景 當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問(wèn)題的情況受到了社會(huì)的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，作為社會(huì)中一個(gè)越來(lái)越重要的群體，在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，更易發(fā)生一些心理問(wèn)題，因此，我班決定開(kāi)展心理活動(dòng)，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識(shí)，更積極的生活?！ 《⒒顒?dòng)名稱和主題 班級(jí)心理健康知識(shí)交流座談會(huì) 三、活動(dòng)目的 為了更好的宣傳心理知識(shí)，普及大學(xué)生心理健康教育?！ ∷摹⒒顒?dòng)內(nèi)容： 班上成員分為六組，每組由六人左右的同學(xué)組成?！ ∮山M織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問(wèn)題的問(wèn)題卡片，提問(wèn)，小組自由討論，后選一名代表做回答?！ 「餍〗M自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問(wèn)題，以及如何面對(duì)解決的。 最后組織者進(jìn)行總結(jié)?！ ∥?、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者 負(fù)責(zé)人：孫李娜 參與者：11級(jí)英語(yǔ)教育一班全體成員 大學(xué)心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇2 一、活動(dòng)背景 當(dāng)代大學(xué)生是個(gè)充滿熱情，奔放的群體。不可否認(rèn)大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)社會(huì)人，有著其特殊的群體特點(diǎn)，但
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