八年級歷史備課組長工作總結(jié)(已修改)
2025-04-15 01:04 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級歷史備課組長工作總結(jié)八年級歷史備課組長工作總結(jié) 總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我精心整理的八年級歷史備課組長工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。八年級歷史備課組長工作總結(jié)1 本學期在校教務(wù)處、教研組和年級組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在全組老師的共同努力下，八年級歷史備課組活動于每周五上午按時有序地召開。每次組內(nèi)活動，各位老師都能認真準備、積極參與，針對如何上好每一節(jié)課，如何提高學生的學習積極性等進行探討，較好地完成了本學期的教學教研工作?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下： 一、集體備課落到實處，成效初顯： 在每周五上午的備課組活動中，全體教師以新課程標準為指導(dǎo)，有計劃、有針對性地研討分析教材，做到“四統(tǒng)一”即組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一板書、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)。具體工作如下： 研究教材，做到心中有數(shù)?！ ∈紫仁茄芯恐R點本身，教師必須在課前先把與此知識點相關(guān)聯(lián)的史料、史論進行整理，然后篩選提煉出其中的精髓，在課堂中對學生加以補充。其次是研究知識點之間的聯(lián)系，歷史事件不是孤立的，教師必須培養(yǎng)學生對歷史的整體感知能力，因此要明了每課在本單元、本階段歷史中的地位，宏觀掌握、理清線索，從而構(gòu)建教材的總體框架?！ °@研教法，做到得心應(yīng)手?！ 『侠砜茖W的教法，可以使教學事半功倍。通過組內(nèi)老師對課堂教學的實踐研究，常用教法有情境教學法、講解法、圖示法及表格式教學法等。新課新知識點的導(dǎo)入多用情境教學，以增加直觀感受。對于重大歷史事件，多用講解法，講清重大事件發(fā)生的背景，內(nèi)容和影響及其地位。對歷史事件之間的比較，則用表格法或圖示法，一目了然，適當借助多媒體教學將復(fù)雜的知識簡單化，不過分依賴?！ ?，研究學生，做到知彼知己。根據(jù)八年級學生的認知特點，我們將本年級的歷史教學目標定位在激發(fā)學生學習興趣的基礎(chǔ)上實現(xiàn)知識的深層次理解與記憶。多進行延伸拓展，通過每課一個故事的方式和競賽活動，鼓勵學生開口說、動手做，講練結(jié)合，提高課堂效率?！ ?，與其讓學生從九年級再開始接觸中考題，不如從現(xiàn)在就開始有意識的、體系化的訓(xùn)練。為此，我們將近兩年的中考題做了專題分類，找出與本年級相關(guān)的試題，并將其編入每課的教案中，以學代練，讓學生提前感受中考、適應(yīng)中考，不斷培養(yǎng)學生思維拓展能力?！ ∽⒅貙W法指導(dǎo)。學習歷史不是簡單地掌握基礎(chǔ)知識，更重要的培養(yǎng)學生的唯物史觀和理論聯(lián)系實際的能力，因此，一種好的學習方法可以取得事半功倍的效果，如上課要做到看、聽、說、練、記。學會從整體上把握知識，構(gòu)建知識體系?！ 《?、積極組織教師開展聽課活動?！ ”緦W期，學校開展了形式多樣的公開課，本組老師都積極參與其中，這既是自我展示的機會，又是相互學習的機會。每次聽課后，都在組內(nèi)活動中進行評課，促進了新課改研討氛圍的形成。另外，年輕教師每周都認真地聽師傅的課，基本做到“聽一課上一課”，虛心請教，一學期下來，新教師聽課達30節(jié)以上，老教師聽課17節(jié)以上，大大提高了科組教師的教學、教研能力?！ ∪⒆龅郊皶r反思與總結(jié)。 教學后及時反思，是教師專業(yè)成長的必要手段和重要途徑。每位教師在每節(jié)課后都有課堂反思，聽課后結(jié)合自身教學實踐做反思，考試后則通過得各班優(yōu)秀率、合格率、失分率等進行階段性教學的反思，并在集備活動中進行交流，通過大家的集體探討，及時地調(diào)整下階段的教學工作，做到“一步一思，思后即改”?！ 】傊?，經(jīng)過本學期的努力，本年級學生對歷史學科已經(jīng)在感興趣的基礎(chǔ)上具有了一定的學習方法和技巧，在期中、期末考試中班級之間成績也比較均衡，達到預(yù)定目標。但也有一些問題值得思考，需要在下個學期的教學教研工作中加以關(guān)注和改進： 如何更好、有效地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學，豐富課堂?！ ∵M一步指導(dǎo)學生學會學習，掌握有效的學習方法和答題技能?！ 《嚅_展組內(nèi)教學研討活動組，相互學習與交流。八年級歷史備課組長工作總結(jié)2 本學期根據(jù)學校相關(guān)要求和教學實際，我們主要開展了以下工作： 一、總體規(guī)劃：本學期開學伊始，根據(jù)學校的教學要求和實際情況，認真制定了教學進度、教學要求和活動安排計劃。 二、常規(guī)教學：本學期按照學校要求教師“抓常規(guī)教學、提高教學質(zhì)量”為工作指導(dǎo)思想，認真研究大綱、教材，妥善處理教
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