關于讀書日的活動方案(精選10篇)(已修改)
2025-04-15 01:03 本頁面
【正文】 關于讀書日的活動方案（精選10篇） 讀書日的活動方案1 一、指導思想 讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實素質(zhì)教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，具有十分重要的意義?！ ”緦米x書節(jié)以“傳承精神，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學習型學校、學習型家庭、學習型社區(qū)?！ 《⒒顒訒r間 x月―x月?！ ∪⒒顒又黝} 傳承精神，書香伴我成長。 四、活動組織機構(gòu) 活動由校長室支部統(tǒng)抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。 五、活動目的 引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。 引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。 構(gòu)建有特色的書香學校文化，營造和諧的文化氛圍?！ ⊥苿訉W習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設?！ ×?、活動步驟 第一階段：活動策劃 制訂讀書節(jié)總體活動方案?！ ∫詫W校名義印發(fā)《xx中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。 將推薦書目印發(fā)給全校學生。 第二階段：組織實施 舉行讀書節(jié)啟動儀式，利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性，經(jīng)過宣傳活動，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。 每一天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀，并安排班主任、語文教師指導學生閱讀?！ “才艃纱我宰x書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話?！ “才乓淮稳７秶鷥?nèi)的舊圖書的交換活動，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學生開展應對面的服務?！ ∵M行“書香班級”的評比、展示活動?！ ￠_展班級讀書角和好書交流活動?！ ≡诎嗉墐?nèi)組織有關讀書心得的主題班隊會?！ ￠_展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動?！ ￠_展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。 開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽?！ ?倡議開展我與父母同讀一本書活動?！ 〉谌A段：總結(jié)表彰 對各項活動進行評選 總結(jié)這次活動，將總結(jié)上交支部?！ ≡u比活動的先進個人和團體并表彰?！ ∠騾^(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、團體及作品。 開展讀書節(jié)活動，是本學期學校德育工作的重要資料，務必督促每位教師、有關領導對照學校要求，按照計劃，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實?！ ∽x書日的活動方案2 為促進我?！皶愎こ獭钡纳钊腴_展，引導和培養(yǎng)學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣，努力提高學生的文化素養(yǎng)，學校將進行“書香少年”評比活動，具體評比方案如下： 一、評比內(nèi)容： 書香少年、書香示范少年、書香十佳少年 二、評比條件： (一)“書香少年”評比條件： (1)愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習慣?！ ?2)喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。 (3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書報的良好習慣。每半年(16月。712月，下同)能認真完成學校和班級推薦的閱讀篇目，閱讀書籍達10本?！ ≡u選名額： 凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香少年”，將頒發(fā)獎狀予以表彰?！ ?二)“書香示范少年”評比條件： (1)在閱讀完成學校和班級推薦的閱讀篇目外，能進行自主閱讀，每半年閱讀書籍達15本及以上。 (2)能主動寫讀后感或好書
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