20xx幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選11篇)(已修改)
2025-04-15 00:20 本頁面
【正文】 2022幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案（精選11篇） 2022幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案1 活動目的： 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。 活動對象： 全園幼兒。 活動時間： 5月1日——5月31日。 活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動口號： 十個手指動動動，什么活兒都會干！ 活動過程： 一、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇 小班——自己的事情自己做 各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。 每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。 中班——我是快樂小幫手 各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展?！ 「靼嗬贸块g談話，給孩子講解幾種勞動技能?！ 。ú磷雷?、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜） 各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作?！ 。ú磷雷?、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等） 各班每周評選出本周的“值日之星”?！ 〈蟀唷獎趧幼罟鈽s 開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動?！ ∽層變赫{(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情?！ ⊥ㄟ^調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃?！ ∽層變焊鶕?jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。 每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表） 周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價?！ 。ㄔ谟涗洷砩线M(jìn)行評價） 每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育?！ 《?、我能行——活動展示篇“我能行” 勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人） 小班：穿衣服比賽?！ ≈邪啵簞兠贡荣?。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包） 三、我真棒——活動總結(jié)篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵 2022幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案2 活動目的： 在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品?！ ≈婪诸愓R地擺放物品才顯得整潔?！ ∨囵B(yǎng)幼兒自己的事情自己做?！ 』顒訙?zhǔn)備： 書包、物品玩具若干。 小紅旗若干面?！ 』顒舆^程： 一、出示兩個書包，與幼兒探討哪個書包更整潔?！ 煟航裉炖蠋煄韮蓚€書包，小朋友看看，這兩個書包你們喜歡哪一個？為什么？ 幼兒自由回答?！ 〗處熜〗Y(jié)：第一個書包里面的書放得很整齊，第二個書包里面的書是亂糟糟的?！ 《?、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。 教師示范整理書包，并講解應(yīng)該如何整理，書包才會很整齊。 采取比賽的方式，請幼兒動手整理書包，教師觀察幼兒整理的情況。 三、請你來評選 教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包，選出“最整潔的書包”，評選“禮儀小學(xué)童”，并獎勵小紅旗一面?！ ∷?、小結(jié) 剛才小朋友都很棒，都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣，也能把自己其它的東西也整理好，知禮懂禮孩提聰，爭當(dāng)禮儀小學(xué)童！ 活動延伸：利用區(qū)域活動時間，請幼兒整理班級的圖書、玩具?！ ?022幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案3 活動目的： 為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗(yàn)勞動樂趣，理解五一勞動節(jié)的意義并記住五一是國際勞動日，我園特舉行迎五一勞動節(jié)活動。 活動時間、
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1