【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》復(fù)習(xí)教案 《赤壁賦》復(fù)習(xí) 一、通假字: 1、舉酒屬客:屬通囑,勸酒 2、山川相繆:繆通繚,縈繞 二、古今異義: 1、望:古——農(nóng)歷小月十五日,大月十六日 今——希望、渴...
2024-10-13 15:22
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦試講教案 《赤壁賦》試講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 下午好,我是XX號(hào)選手,我今天試講的課程是《赤壁賦》,現(xiàn)在開(kāi)始正式上課! 上課,同學(xué)們好! 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,余秋雨在《蘇東坡突...
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021神的一滴蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《神的一滴》為《瓦爾登湖》的節(jié)選,講述的是梭羅初次泛舟在瓦爾登湖時(shí)的心路歷程。以下是我整理的神的一滴蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】第一篇:高一語(yǔ)文-評(píng)于春霞《赤壁賦》 聽(tīng)課內(nèi)容:《赤壁賦》 授課教材:人教版高中語(yǔ)文必修一第二單元第一課執(zhí)教者:于春霞 授課班級(jí):東港三中高一(6)班授課時(shí)間:2009年10月16日上午第4節(jié)評(píng)...
2024-10-14 04:43
【總結(jié)】 人教版高一下冊(cè)第9課《赤壁賦》語(yǔ)文教案 教材是死的,不能隨意更改。但教案是活的,,充分利用教學(xué)資源,聽(tīng)取名家的指點(diǎn),吸取同行經(jīng)驗(yàn)。以下是為大家整理的人教版高一下冊(cè)第9課《赤壁賦》語(yǔ)文...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦配套教案 赤壁賦 教學(xué)目標(biāo) 一、積累文言實(shí)詞、虛詞 二、學(xué)習(xí)本文寫景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫法。 三、體會(huì)本文語(yǔ)言精練、優(yōu)美的特點(diǎn)。 一導(dǎo)入 宋代的黃州,就是今天湖北黃岡。...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦優(yōu)質(zhì)教案 《赤壁賦》教案 假如將蘇東坡連根須帶枝蔓地拔起,我相信,整部中國(guó)文化史將因之而失重。 ——方方《喜歡蘇東坡》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:熟讀并背誦課文 2、過(guò)程...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦教案[模版] 前赤壁賦蘇軾 教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生...
【總結(jié)】正文:高一語(yǔ)文《赤壁賦》說(shuō)課稿 高一語(yǔ)文《赤壁賦》說(shuō)課稿 高一語(yǔ)文《赤壁賦》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 《赤壁賦》是高中語(yǔ)文新教材必修1第二單元中的一篇宋文。 這個(gè)單元選了四篇古代時(shí)寫景記游散文,...
2024-11-05 04:38
【總結(jié)】第一篇:后赤壁賦教案 雨晴尋常事 山水有清音 品讀《后赤壁賦》 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn):從寫景狀物中體會(huì)作者的情感變化,理解作者被貶黃州時(shí)復(fù)雜的思想感情。 難點(diǎn):對(duì)“道士化鶴”的理解。 課時(shí)安排...
2024-11-04 02:40
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》教案(范文) 教學(xué)目標(biāo) 1、把握作者的情感變化,學(xué)習(xí)本文景、情、理交融的寫法。 2、感悟作者豁達(dá)樂(lè)觀的精神,培養(yǎng)學(xué)生直面挫折的能力。教學(xué)重點(diǎn):把握全文感情線索,了解景、情、理結(jié)...
2024-11-04 14:31
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》教案[大全] 《赤壁賦》教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、、學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞的知識(shí),、識(shí)記關(guān)于文學(xué)家蘇軾的基本常識(shí)。 過(guò)程與方法:1、通過(guò)指導(dǎo)朗讀,體會(huì)作品中的...
2024-11-04 14:41
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》優(yōu)秀教案 赤壁賦 蘇軾 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:掌握有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞,提高理解文本分析能力 2、過(guò)程與方法:體會(huì)作者的情感變化,品鑒景、情、理三者交融的寫法 3、態(tài)...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】第一篇:《后赤壁賦》教案 后赤壁賦蘇軾 【三維目標(biāo)】 知識(shí)與技能:積累文言實(shí)詞虛詞,掌握相關(guān)的文言知識(shí),流暢地翻譯全文。 過(guò)程與方法:誦讀法;總結(jié)歸納法;比較法,通過(guò)前后兩賦比較理解文章主旨。...