【正文】 幼兒園防臺風暴雨應急預案3篇篇一：幼兒園防臺風暴雨應急預案災害應急預案 一、 目的 為了做好洪澇災害突發(fā)事件防范與處置工作， 全面提高洪澇災害防御能力， 使洪澇災害處于可控狀態(tài)， 最大程度地減少人員傷亡和財產損失。 　結合我園工作實際， 特制定本方案。 　二、 工作原則 根據市氣象局、 市教育局有關規(guī)定， 依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》，成立洪澇應急工作小組， 切實加強我園防洪澇自然災害工作的組織領導， 建立高效有序的救災運行機制， 提高防災救災工作的整體水平， 切實做到有備無患， 迅速、 準確、 及時、 高效， 扎實做好我園的防災、 救災工作。 　三、 組織領導及職責任務 （一） 　洪澇應急工作小組 組長： 　張荔燕 副組長： 　黃愛武、 林荔禎 成員： 　江陽、 陳鳳英、 卓瓊、 諸麗萍、 蔡寧、 蔡涵慶及各班班主任。 　下設辦公室： 　翁雅娟、 郭慧清 （二） 　職責分工 1. 張荔燕： 　制定本園預防洪澇工作預案， 負責全園防洪澇的全面領導和指揮工作， 下達和簽署調動指令。 　洪澇發(fā)生時， 根據市教育局、 市婦聯(lián)的部署啟動本園洪澇工作預案， 指揮落實各項工作。 　2. 黃愛武： 　建立健全預防洪澇組織和責任制度， 強化工作職責， 加強對洪澇工作的研究， 完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 　3. 林荔禎： 　充分利用各種渠道進行洪澇災害知識的宣傳教育， 組織、 指導全園知識的普及教育， 廣泛開展洪澇災害中的自救和互救訓練， 不斷提高廣大師生防災減災的意識和基本技能。 　4. 卓瓊： 　災前負責組建足夠的醫(yī)療救護隊伍， 制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案， 做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備； 災后組織現(xiàn)場救護、 安置傷員， 做好死亡人員處理和環(huán)境的消、 殺、 滅工作， 預防傳染病蔓延。 　5. 江陽、 陳鳳英： 　加強廣大師生宣傳教育， 做好師生、 幼兒家長思想穩(wěn)定工作。 　6. 各班班主任： 　配合保教組加強對幼兒的宣傳教育。 　7. 諸麗萍： 　負責后勤工作 8. 蔡寧、 蔡涵慶： 　值班巡邏、 跟蹤， 及時報告 9. 辦公室： 　加強各類值班值勤， 保持通信道路暢通， 及時掌握情況， 全力維護正常教學、 工作和生活秩序。 　四、 預防洪澇物質準備 ◎備足幾天用的方便速食食品， 準備足夠的飲用水和日用品。 　 ◎扎制木排、 竹排等適合漂浮救生工具， 以備急需。 　 ◎準備手機等通訊設備， 備足電池， 并做好防潮保護處理。 　 ◎將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處妥善保存。 　五、 預防洪澇具體措施 1. 普及洪澇知識， 提高防災減災意識。 　 （1） 　加強防災減災教育 ◎加強防災減災教育， 將防災減災知識教育納入幼兒園教育內容， 開設防災減災知識課程， 將洪澇科普知識和災后自救、 互救知識整理匯編成防災減災知識簡易教材， 讓幼兒系統(tǒng)掌握防災減災知識， 形成防災減災的長效教育機制。 　◎制定詳細的宣傳教育計劃， 利用各種幼兒易于接受的手段 　對幼兒進行教育。 　例如， 利用電視播放洪澇災害的宣傳片， 使幼兒了解洪澇給人類帶來的災害， 加強幼兒對防災減災工作重要性的認識； 利用樂園廣播時間讓孩子學習了解洪澇發(fā)生的原因、 有關洪澇預報的知識。 　 ◎組織各個年段召開以防災減災知識為主題的活動， 幫助幼兒更加清楚地了解防災減災工作的重要性， 豐富防災減災的知識。 　 ◎利用科學活動的時間帶領幼兒辨認洪澇標識。 　 ◎組織幼兒成立防災減災教育活動興趣小組， 在洪澇專業(yè)人員和老師的指導下， 通過讓幼兒自己編寫洪澇知識、 動手自編防災減災知識小報， 園廣播站定期播放洪澇知識， 觀看洪澇知識科技、 紀實片， 在洪澇紀念日上街進行防災減災宣傳等多種形式，擴大幼兒的知識面， 培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。 　 ◎組織小小安全員帶著防災知識宣傳展板， 走進社區(qū)， 走入家庭， 讓幼兒把洪澇知識很巧妙地融入自己生動淳樸的語言中，向他人講述洪澇的相關知識， 以及如何預防洪澇災害的發(fā)生等等。 　 ◎把疏散演習作為對幼兒進行防震訓練的一個重要項目。 　疏散演習之前， 認真制定疏散預案， 對幼兒反復進行安全教育。 　在疏散過程中， 每位老師都要有明確的位置， 各個通道均有專人負責， 引導幼兒進行疏散， 確保幼兒安全。 　 2. 做好自救演練， 提高防災能力 　 ◎在教室的時候發(fā)生洪澇時： 　跟隨老師， 有序地撤離。 　◎洪水到來時， 來不及轉移的師生， 要就近迅速向樓房的高層、 附近的山坡高地轉移， 或者立即爬上屋頂、 大樹等高處暫避。由于洪水溫度低、 夾雜一些漂浮物， 輕易不要選擇游泳逃生或上泥坯房房頂求生。 　◎如果已被洪水包圍， 要設法盡快與外界取得聯(lián)系， 報告自己的方位和險情， 積極尋求救援。 　◎如已被卷入洪水中， 一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西， 尋找機會逃生。 　◎發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔、 電線桿傾斜或者電線斷頭下垂時， 一定要迅速遠避， 防止觸電。 　3. 定期做好建筑物排查， 及時消除安全隱患 　4. 對現(xiàn)有各類建筑物的抗洪澇的設防能力進行全面普查， 及時解決未達標的建筑。 　如確有不可修復的建筑， 要及時向政府主管部門報告。 　臺風、 強暴雨應急預 一、 目的 為及時、 有效而迅速地應對臺風、 強暴雨, 　全面提高應對臺風、 強暴雨的綜合管理水平和應急處置能力， 避免或減輕因臺風、強暴雨及其次生災害對幼兒園造成的重大經濟損失或人員傷亡,結合我園工作實際， 特制定本方案。 　二、 工作原則 根據市氣象局、 市教育局有關規(guī)定， 依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國氣象法》、《中國氣象局重大氣象災害預警應急預案》， 成立臺風、 強暴雨應急工作小組， 務實、 高效、 科學、 有序地預防臺風、 強暴雨。 　三、 組織領導及職責任務 （一） 　臺風、 強暴雨應急工作小組 組長： 　張荔燕 副組長： 　黃愛武、 林荔禎 成員： 　江陽、 陳鳳英、 卓瓊、 諸麗萍、 蔡寧、 蔡涵慶及各班班主任。 　下設辦公室： 　翁雅娟、 郭慧清 ?。ǘ? 　職責分工 1. 張荔燕： 　制定本園預防臺風、 強暴雨工作預案， 負責全園防汛抗臺的全面領導和指揮工作， 下達和簽署調動指令。 　臺風、強暴雨發(fā)生時， 根據市教育局、 市婦聯(lián)的部署啟動本園臺風、 強暴雨工作預案， 指揮落實各項工作。 　2. 黃愛武： 　建立健全預防臺風、 強暴雨組織和責任制度， 強化工作職責， 加強對破壞性臺風、 強暴雨工作的研究， 完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 　3. 林荔禎： 　充分利用各種渠道進行臺風、 強暴雨災害知識的宣傳教育， 組織、 指導全園知識的普及教育， 廣泛開展臺風、 強暴雨災害中的自救和互救訓練， 不斷提高廣大師生防災減災的意識和基本技能。 　4. 卓瓊： 　災前負責組建足夠的醫(yī)療救護隊伍， 制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案， 做好醫(yī)