讀書活動展示主持詞(精選6篇)(已修改)
2025-04-05 22:13 本頁面
【正文】 讀書活動展示主持詞（精選6篇） 讀書活動展示主持詞1 開場白： 甲：鶯歌燕舞喜盈大地 乙：書香墨香飄滿校園?！ 〖祝鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長們 乙：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家好 甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺下學(xué)生回答)對，是世界讀書日?！ ∫遥?月23日是世界文學(xué)的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生?！ 〖祝?995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。 乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始?！ 〖祝核詫W(xué)校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動，還以我們?nèi)昙墳樵圏c(diǎn)，以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年”為主題推進(jìn)綠色閱讀的開展， 乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊編寫的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”金子美玲的詩歌?！ 〖祝核脑姼?，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真?！ ∫遥涸谶@充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學(xué)校“”。以營造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操?！ 〖祝河梦覀円活w真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧?！ 『希航鸪墙瓍^(qū)第六小學(xué)“”現(xiàn)在開始! 甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。 乙：老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達(dá)我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示?！ 〖祝焊兄x三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演?！ ”R老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演?！ 〖祝河?，我們踏歌而來，追趕夕陽，我們踏歌歸。一路走來，滿滿是我們低吟淺唱，我們吟唱《金子美玲詩選》，在那里我們找到心靈可以依靠的港灣，重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學(xué)向大家展示他們的風(fēng)采 乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。 乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議： “親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣?！ ?，和我們一起共享閱讀的美好時光?！ ?、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀?！ ?，添置好書?！ ?。 ，分別記錄我們的讀書感悟?！ ??！ 〖倚y手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花?！ 〗Y(jié)束語： 乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點(diǎn)，離不開經(jīng)典文化的影響?！ 〖祝鹤屛覀円黄鹦袆悠饋?，和好書交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的
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