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舍管年終總結(jié)匯編10篇(已修改)

2025-04-05 22:03 本頁(yè)面
 

【正文】 本文格式為Word版,下載可任意編輯舍管年終總結(jié)匯編10篇舍管年終總結(jié)匯編10篇   總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是我精心整理的舍管年終總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 舍管年終總結(jié) 篇1  一、常規(guī)工作:為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門每周日至周四,晚上11:00就對(duì)宿舍晚休關(guān)燈情況進(jìn)行檢查;每周一下午5:30分對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。為了達(dá)到督促同學(xué)們自覺(jué)地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習(xí)慣,我們將檢查的結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)整理,交到宿管科老師的手上并及時(shí)反映給各系輔導(dǎo)員。  二、集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比 :在宿管科老師的指導(dǎo)下,檢查干部及宿舍成員的參與下,我院在每月的集團(tuán)衛(wèi)生評(píng)比中屢次獲得佳績(jī),也得到了學(xué)校和老師們的肯定。  三、招新工作:由于部門人手不足,部門于第5周招進(jìn)新的一批檢查干部。并在第8周正式確認(rèn)名單。使部門工作更好的開(kāi)展?! ∷摹⒎e極配合院學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展的活動(dòng),院宿管部秉著學(xué)生會(huì)宗旨中分工協(xié)作這一條,積極配合院學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展工作。 個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)  此外,由于本學(xué)期申請(qǐng)不到經(jīng)費(fèi),原定于本學(xué)期舉行的標(biāo)兵,文明宿舍頒獎(jiǎng)大會(huì)將推遲到下學(xué)期進(jìn)行?! 】偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期宿管部取得了較好的成績(jī),同時(shí)也得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。但在成績(jī)背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問(wèn)題和不足之處,所以我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要以更大的熱情來(lái)對(duì)待工作,以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)完成學(xué)院交待的任務(wù)。舍管年終總結(jié) 篇2  一學(xué)期來(lái),學(xué)校都與各班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),明確職責(zé),并將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)管理的自覺(jué)性和積極性,為班級(jí)財(cái)產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級(jí)發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)比以前更自覺(jué)了。 下半年的工作是抓學(xué)生宿舍管理  一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。  一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對(duì)癥下藥?! ≈袑W(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問(wèn)題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開(kāi)展以下教育:  1. 做人教育,常抓不懈  從思想教育開(kāi)始,大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子,如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!边@里的個(gè)人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對(duì)于成績(jī)差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?  對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn),如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái),衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎?! ∷?,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。  ,及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)?! 】赡軣o(wú)論我們?cè)鯓右?,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng),要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性?!  澳憔褪莿e人的環(huán)境”主題活動(dòng)?! ?duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說(shuō):換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化?! 《?、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。  學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比,確定長(zhǎng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來(lái),不用我再多說(shuō)什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。  三、對(duì)學(xué)生作好的一方面,要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)?!  昂脤W(xué)生是夸出來(lái)的”,對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂(lè)于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等?! ≌娴?,你可以看出,被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得
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