【正文】 初三學(xué)習(xí)計劃九篇初三學(xué)習(xí)計劃 篇1　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什幺的人是不幸的?！薄　∮械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。　　一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證?！　《?、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行?！　∪?、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助?！　∮捎趯W(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點(diǎn)會慢慢顯露出來的?！　∥业膶W(xué)習(xí)計劃是：　　一、進(jìn)行自我分析：　　我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析?！　》治鲎约簩W(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)?！　》治鲎约旱膶W(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比?！　《?、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘?！　∪⒖茖W(xué)安排時間：　　早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課?！　』氐綄W(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)。　　課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容?！　》艑W(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)?！　⊥盹埡笠粫罕仨氈匦麻_始學(xué)習(xí)?！　∷X前讀一次數(shù)或背一次書?！　∫陨鲜俏业膶W(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”　　初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃　　初三的安排:　　:，邊洗漱吃飯.　　，回顧昨日的東西.　　，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.　　，貴在堅持不懈!　　，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.　　，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí).　　，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上.　　，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.　　學(xué)習(xí)方式:　　對于語文，，首先要多讀好的文章，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔，并深刻解析，.　　數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!:切忌驕.　　英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，.　　物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行。飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，，注意觀察，并且要親自動手做一做.　　政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時間不能太長，.　　生物我認(rèn)為挺簡單的，.　　歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科，自然不會怕考試.　　學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，那就是聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.　　最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.　　正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣?！　〖热痪o張就要放松，學(xué)習(xí)就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學(xué)習(xí)只緊不松，能夠拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習(xí)的，書中只是未提人家是怎樣放松地!　　學(xué)會放松還有很多要學(xué)的初三學(xué)習(xí)計劃 篇2　　　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眲偵铣跞詈媚苡喴粋€學(xué)習(xí)計劃，長遠(yuǎn)計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細(xì)致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。　　平衡各科，注意基礎(chǔ)　　妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。　　到了中考前三個月，情況就有所不同了?？赡芙?jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補(bǔ)弱勢科目的不足?！　「愫蒙睿ＷC學(xué)習(xí)　　從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學(xué)習(xí)?？傊?，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。