【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于個人實習計劃五篇關(guān)于個人實習計劃五篇 個人實習計劃 篇1　　實習生姓名：吳淑婷 　　實習機構(gòu)名稱：廣州市揚愛特殊孩子家長俱樂部　　學校指導(dǎo)老師：朱媛媛　　一、實習目標：　　1. 透過實際的接觸，了解機構(gòu)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及其中工作人員所扮演的角色；進一步了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的具體情況，包括：組織架構(gòu)、行政架構(gòu)、運作管理模式、日常工作流程等等，從而去思考我國NGO機構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀。　　2. 通過對特殊兒童及其家長言行舉止的觀察，增進對特殊兒童及特殊兒童家長，了解他們的心理狀況等，同時將我們所掌握的數(shù)據(jù)，用所學的專業(yè)知識去進行整理、分析，并在分析過程中總結(jié)經(jīng)驗和改進不足之處，為以后的理論與實踐創(chuàng)新奠定實戰(zhàn)基礎(chǔ)?！　?. 整合學校課堂所學的理論和實務(wù)工作，開展個案工作和小組工作，以其增強自己的實操能力，促進未來機會的就業(yè)?！　?. 協(xié)助完成機構(gòu)交待的各項任務(wù)工作?！　?．通過理論與實踐并重，使自我的專業(yè)知識增長，擴闊自己的社會閱歷，增強人際交往能力?！　《嵙暺诖骸　∠Ｍ逯@次兩個月的實習機會更深入、更真實地去了解特殊兒童及中國NGO的發(fā)展狀況，以及充分發(fā)揮所學去協(xié)助機構(gòu)完成各項任務(wù)。同時希望能將理論與實務(wù)相結(jié)合運用，并從中更直接地學習到專業(yè)知識?！　∪?、實習時間：　　20xx年8月至20xx年9月　　四、實習內(nèi)容：　　周別　　日期　　實習重點　　實習主要內(nèi)容　　累積時數(shù)　　第一周　　08/04—08/08　　1. 深入認識揚愛機構(gòu)；　　2. 更進一步認識了解相關(guān)法律法規(guī)?！　〔粩噙m應(yīng)機構(gòu)，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己慢慢進入實習狀態(tài)?！　。弧　。弧　?，調(diào)節(jié)心態(tài)，盡快進入實習的狀態(tài)；　　。　　40　　第二周　　08/11—08/15　　1. 工作分配以及了解機構(gòu)內(nèi)部運作；　　2. 擬定開展個案工作?！　?；　　 流和訪談，尋找發(fā)現(xiàn)個案對象；　　。　　40　　第三周　　08/18—08/22　　1. 開展個案工作；　　2. 了解各項詳細服務(wù)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)需求以及為小組活動的開展作準備?！　。哌M孩子的家庭，與孩子及其家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系，逐步深入了解案主，發(fā)現(xiàn)案主問題，確定研究方向；　　，開始與隊友策劃一次小組活動（內(nèi)容視機構(gòu)和家長的需求而定）；　　3. 向老師匯報實　　習進展情況；　　?！　?0　　第四周　　08/25—08/29　　進一步提高專業(yè)技能和專業(yè)理論水平，繼續(xù)跟進個案并總結(jié)小組工作的開展情況；　　能夠更好地配合機構(gòu)開展相關(guān)工作?！　?，觀察服務(wù)對象在個案工作介入后的改變；　　，總結(jié)工作中不足之處加以改正；　　。　　40　　第五周　　09/01—09/05　　1. 籌備計劃小組活動內(nèi)容；　　 傳，招收小組活動對象?！　?，及招收小組活動對象；　?。弧　?。　　40　　第六周　　09/8—09/12　　1．小組活動的落實執(zhí)行；　　2. 總結(jié)反思小組活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)?！　?根據(jù)實際情況對個案的資料整理；　??；　　，與家長和孩子保持良好的溝通；　　，向老師匯報實習情況；　　。　　40　　第七周　　09/15—09/19　　1. 為個案作結(jié)案準備，同時對個案工作與小組工作的專業(yè)知識與技巧加以實踐與總結(jié)；　　。　　，對案主進行結(jié)案評估；　　　　?！　?0　　第八周　　09/22—09/26；09/29—09/30　　，結(jié)合機構(gòu)人員的建議進行反思；　　、總結(jié)自己的實習過程，把自己所做的工作歸納好，提升到一個更高的層次?！　。驒C構(gòu)工作人員匯報工作情況，交流工作心得；　　、周記以及其他工作資料；　　，以及實習成果分享?！　?6　　五、實習措施：　　A、實習的前期準備：　　1. 實習團隊與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚愛實習的師兄師姐見面交流；　　2. 擬定時間和隊友到實習機構(gòu)參觀，提前和機構(gòu)人員見面，增強彼此的熟悉度；　　3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設(shè)置，規(guī)章制度等方面的內(nèi)容），以及自己實習所在的部門的工作與流程；　　4. 重讀個案工作和小組工作等專業(yè)書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關(guān)的資料，增強自己的專業(yè)知識理論準備；　　B、實習期間對自己的要求：　　1. 遵紀守法；遵守國家法律和實習機構(gòu)的規(guī)章制度，遵守遵守社會公德和社會秩序，不擅自離開實習地點，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀行為，自愿按學校規(guī)定處理；　　2. 安全第一；實習階段注意安全，在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮，不隨意走動；　　3. 保密原則；服務(wù)實習機構(gòu)部門人員的安排，不隨意摘抄機構(gòu)部門資料，格守機構(gòu)部門制度，不向外界泄露機構(gòu)的相關(guān)信息；　　4. 遇到問題及時和隊友、老師商討，虛心向?qū)嵙暀C構(gòu)部門前輩請教，尊重前輩領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時增強團隊精神，搞好團隊內(nèi)部建設(shè)?！　∥濉嵙暣胧骸　、實習的前期準備：　　1. 實習團隊與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚愛實習的師兄師姐見面交流；　　2. 擬定時間和隊友到實習機構(gòu)參觀，提前和機構(gòu)人員見面，增強彼此的熟悉度；　　3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設(shè)置，規(guī)章制度等方面的內(nèi)容），以及自己實習所在的部門的工作與流程；　　4. 重讀個案工作和小組工作等專業(yè)書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關(guān)的資料，增強自己的