20xx上幼兒園主題活動(dòng)方案5篇(已修改)
2025-04-05 12:38 本頁(yè)面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯2021上幼兒園主題活動(dòng)方案5篇 幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育。其教育課程沒(méi)有明顯的區(qū)分，大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。今天我在這給大家整理了一些2021上幼兒園主題活動(dòng)方案，我們一起來(lái)看看吧! 上幼兒園主題活動(dòng)方案1 一、主題的產(chǎn)生與說(shuō)明春天到了，幼兒園里樹(shù)木和花草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，迎春花開(kāi)出了_的花朵像個(gè)小喇叭似得。孩子對(duì)樹(shù)枝上的綠葉、草叢中的花朵產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們有的摘下來(lái)當(dāng)小扇子一扇一扇的。有的自己在手里折一些小玩意。有的甚至把樹(shù)葉當(dāng)成了寶貝放到了自己的口袋里?？吹竭@種情形，我想：對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒(méi)什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧!因?yàn)樵谒麄冞@個(gè)年齡對(duì)什么也充滿了好奇：春天和別的時(shí)候有什么不一樣呢?樹(shù)葉為什么在秋天落下而又在春天重新長(zhǎng)出來(lái)了呢?在他們的小腦袋里會(huì)有一個(gè)個(gè)的為什么。我不由想到利用這些樹(shù)木花草作為教育活動(dòng)的媒介，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)春天的主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天，了解春天的主要特征，以及春季的氣候、植物的變化，欣賞春天的美陶冶幼兒的審美情趣，因此，一個(gè)春天的樹(shù)木花草為切入點(diǎn)的秀麗的春天主題活動(dòng)產(chǎn)生了。 二、明白春天是一個(gè)秀麗和播種的季節(jié)。 、朗誦、唱、跳、繪畫(huà)、制作、剪貼等各種方式表征春天，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。 ，學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。 ，體會(huì)彼此分享的快樂(lè)。 三、故事、詩(shī)歌、光盤(pán)、圖書(shū)等資料。 ，滲透有關(guān)春天的知識(shí)。 ，做好春游準(zhǔn)備。 ，如：畫(huà)紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹(shù)葉、剪刀、膠水等。 四、主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)： (一)活動(dòng)一春天在哪里活動(dòng)目標(biāo)： 、體驗(yàn)中感受春天的特征和完美。 ，勇敢大方地說(shuō)出自己的見(jiàn)解。 ，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌、籃子等。 活動(dòng)過(guò)程： 為了讓幼兒對(duì)春天有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我們組織幼兒來(lái)到戶外找春天。 ：此刻是什么季節(jié)了?你是怎樣明白的? ：幼兒四散開(kāi)結(jié)伴在院子周圍找春天，看誰(shuí)找到的春天景象多。 《春天在那里》(春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝)。 。 (二)活動(dòng)二用樹(shù)葉、花瓣粘貼小動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)： 。 ，色彩進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。 ，增進(jìn)親子間感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：樹(shù)葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等
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