平平搭積木教學(xué)設(shè)計(jì)-(已修改)
2025-04-05 12:37 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《平平搭積木》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 能認(rèn)識(shí)“平、搭、間、這、住、很”6個(gè)生字；能正確書寫“平”字，認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁——雙立人。 能在教師指導(dǎo)下正確的朗讀課文。能讀好問句。 通過朗讀課文內(nèi)容，初步體會(huì)平平關(guān)心他人的美好心靈。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，一個(gè)偏旁，會(huì)正確書寫“平”字。 教學(xué)難點(diǎn) 正確的朗讀課文，能讀好問句。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片，積木，膠帶紙，剪刀，智慧點(diǎn) 教學(xué)過程： 一、激情引趣，揭題導(dǎo)入。 （出示積木）你們瞧，這是什么？如果教師沒有準(zhǔn)備好積木，可以這樣導(dǎo)入（同學(xué)們喜歡搭積木嗎？你們都會(huì)搭什么） 學(xué)生可能會(huì)回答：會(huì)搭房子，會(huì)搭火車等等。 過渡：真棒！小朋友都是搭積木的能手。今天，老師要介紹一位新朋友跟大家認(rèn)識(shí)，他可是搭積木的高手！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1