[名校聯(lián)盟]河南省洛陽市下峪鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說第二課時教案(已修改)
2025-04-05 05:23 本頁面
【正文】 九年級語文學(xué)科集體備課記錄主持人：聞靜時間參加人員九年級語文教師地點主備人聞靜課題紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年演說教學(xué)目標(biāo)知識與技能：：欣賞語言，體會充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風(fēng)格。過程與方法：營造朗讀教學(xué)的氣氛，在反復(fù)朗讀中體會浪漫主義的語言風(fēng)格情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生追求真理、崇尚正義的高尚情操重、難點即考點分析重點：欣賞語言，體會充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風(fēng)格。難點：探究文句的哲理內(nèi)涵課時安排第2課時教具使用[來源:]多媒體教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 安 排備 注[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]一、 導(dǎo)入新課 作為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物，雨果在這篇演講中很好的展現(xiàn)了浪漫主義的語言風(fēng)格，今天這節(jié)課我們就來共同感受作者充滿激情的語言。二 、朗讀練習(xí)，感受課文激情 聽朗讀帶，注意演講的特點。 學(xué)生自由朗讀精彩段落。三、 合作探究、欣賞語言【學(xué)生活動】討論交流：讀出自己認(rèn)為寫得好的句子，并指出好的原因。其他學(xué)生評析。品讀語言、提問：（1）演講稿在立場問題上絕不能含糊，提倡什么、反對什么、鄙棄什么、呼喚什么都應(yīng)該明朗。這篇演講詞熱情頌揚了伏爾泰的思想及人格，討伐了18世紀(jì)歐洲社會里和
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