【正文】 部編八年級語文下冊《大自然的語言》同步測試及答案解析一、字詞書寫1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。風(fēng)雪z224。i（_______）途 農(nóng)y224。n（_______）連 qi225。o（_______） 短c249。（_______）2．解釋下列詞語或根據(jù)意思寫出詞語。 (1)次第：___________________________________(2)銷聲匿跡:___________________________________(3)周而復(fù)始:___________________________________(4)_________：動作輕快的樣子。(5)__________：滿路，有遍地的意思。3．文學(xué)常識填空，本文的作者是_______，著名的________學(xué)家和________學(xué)家。本文是一篇________文。二、選擇題4．下列各句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A．中國足球的發(fā)展壯大不是一蹴而就的，這需要各方的共同努力。B．《奔跑吧兄弟》這個欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。C．優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠豐富人的精神世界，它對人的影響是潛移默化的。D．鄧稼先作為一個國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀物理學(xué)家，在公開場合便銷聲匿跡了。5．下列句子有語病的一項是：A．市場經(jīng)濟(jì)，對于我們來說，是個全新的事物。B．對于我們來說，市場經(jīng)濟(jì)是個全新的事物。C．我們對于市場經(jīng)濟(jì)來說，是個全新的事物。D．市場經(jīng)濟(jì)是個全新的事物，對于我們來說。6．下列句子順序排列正確的一項是（）①據(jù)推算，我國種大豆的歷史至少有四五千年了。 ②我國是大豆的起源地。 ③古代把大豆叫做“菽”，秦漢以后逐漸用“豆”字代替“菽”字。 ④在許多新石器時代遺址中，都發(fā)現(xiàn)大豆的殘留印痕。 ⑤許多古書中也有關(guān)于大豆的記載。⑥也是世界上栽培大豆歷史最悠久的國家。A．②⑥④⑤③① B．①③⑤④②⑥ C．②⑥⑤③④① D．①⑤③④②⑥7．《大自然的語言》一文中，以“大自然的語言”為題的原因分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A．“大自然的語言”就是“物候現(xiàn)象”的形象化說法。B．新穎別致，引人入勝。C．本文是改寫，不能改掉文題。D．語言是人們交際交流的工具，自然界一些物候現(xiàn)象也起著預(yù)報農(nóng)時的作用。這種現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。8．對《大自然的語言》一文說法不正確的一項是（ ）A．“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷?！边@句話運(yùn)用了作比較的說明方法。B．“物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開花日期相比較，可以看出后者比前者早9天。”這段文字中“后者”是指：開花日期，“前者”是指：抽青日期。C．題目“大自然的語言”運(yùn)用了擬人的修辭方法。D．物候現(xiàn)象的來臨決定于緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異。9．下列各句中說明緯度差異的一項是（　?。〢．濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。B．根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。C．在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。D．在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適應(yīng)。10．本課的說明極有條理性，其邏輯順序正確的一項是( )A．物候現(xiàn)象的成因——對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義——物候現(xiàn)象的特征——研究意義B．物候現(xiàn)象的特征——決定的因素——對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義——決定意義C．物候現(xiàn)象的特征——對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性——決定因素——研究意義D．大自然的現(xiàn)象——物候現(xiàn)象的特征——物候現(xiàn)象的成因——研究意義三、綜合性學(xué)習(xí)11．本學(xué)期各班都開展了“氣象物候”專題研究活動，試根據(jù)掌握的知識回答以下問題：（1）A．“五月天山雪，無花只有寒。”（李白《塞下曲六首其一》）B．“早春三四月間，南京桃花比北京早開20天，但是到了晚春五月初，南京刺槐只比北京早10天?！保ā洞笞匀坏恼Z言》）（2）【搜集資料】“云是天氣的招牌”，請你寫出不少于2個看云識天氣的諺語。（3）【應(yīng)對氣候】小華看了氣候變暖的報道，憂慮地說：“這樣下去可不得了，但我們普通群眾也無能為力?。　逼鋵?，作為普通群眾，同樣能夠為應(yīng)對氣候變化作貢獻(xiàn)，你準(zhǔn)備怎樣勸說小華呢？四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。小　滿①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣，也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。②寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。③農(nóng)諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法。此時，小麥度過一冬的休眠期后，經(jīng)過返青拔節(jié)，抽穗開花，亟須熏風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會大大減弱。④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時南方降雨增多的氣候特點。確實，從小滿開始，全國各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。⑤此時，南方的早稻早已抽穗，農(nóng)人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻。“秧奔小滿谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻；若雨水過豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對水的期許。⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。⑦按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié)，也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此，人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多，所以需要及時補(bǔ)充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時，可以多吃一些清熱、暖胃、溫補(bǔ)的食品。因為空氣潮濕，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預(yù)防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。12．本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說明了哪些方面的內(nèi)容？請簡要概括。13．文章多處引用農(nóng)諺進(jìn)行說明，請概括說說這樣寫的作用。14．本文運(yùn)用了哪種說明順序？15．科學(xué)性是說明文的生命。請結(jié)合下面語句中的加點詞語作簡要分析。(1)今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。(2)從小滿開始，全國各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。16．二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選—個加以介紹。參考答案及解析1． 載 諺 翹 促2． (1)依次。 （2)這里指昆蟲無聲無息、無影無蹤。 （3)轉(zhuǎn)了—圈又一圈，不斷循環(huán)。周期性的重復(fù)開始。 （4)翩然 (5)載途【解析】考查根據(jù)詞義寫出詞語或者解釋詞語意思的能力。答此題，沒有什么較好的解決辦法，就是看學(xué)生平時的積累。對詞語含義的把握。注意對詞語的整體意義的理解和記憶。根據(jù)詞語含義去推斷應(yīng)是哪個詞語。3． 竺可楨 氣象 地理 說明4．B【解析】試題分析：B. 形容描寫或模仿得非常逼真。不能用于形容欄目。A. 比喻事情輕而易舉，一下子就成功。C. 指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。D. 形容隱藏起來不出聲不露面。5．C【解析】試題分析：C主客倒置。改為：市場經(jīng)濟(jì)對于我們來說，是個全新的事物。6．D【解析】試題分析：仔細(xì)閱讀這組句子, 首先找出中心句，總結(jié)性的句子，過渡句等，然后把根據(jù)語句的連貫、得體、準(zhǔn)確等去排序。因此，本題可以這樣排序：②⑥④⑤③①7．C【解析】本題考查對文章標(biāo)題的理解。解答此類題目，一要把文章標(biāo)題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來，二要注意作者所運(yùn)用的表現(xiàn)手法。C項的表述是錯誤的，“大自然的語言”其實是“物候現(xiàn)象”的形象化的說法，點明了文章的說明對象，其它可以形象地點出說明對象的題目也是可以的，與文章是否改寫沒有關(guān)系。8．B【解析】試題分析：B“后者”是指1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開花日期?！扒罢摺笔侵?741年到1750年10年平均7種喬木抽青和開花日期。9．C【解析】A．濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。（說明不同地區(qū)蘋果開花時間不同。）B．根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。（通過不同時間的比較，說明春初七種喬木抽青和開花日期在慢慢變化。）C．在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。（通過比較說明緯度差異。）D．在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適應(yīng)。 （說明高下不同。）10．D【解析】本題考查說明順序的相關(guān)知識。邏輯順序：即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系，人們認(rèn)知事物的過程來安排說明順序，認(rèn)知事物或事理的過程則指由淺入深，由具體到抽象。根據(jù)課文內(nèi)容就可以找出正確的答案為D項，從現(xiàn)象分析原因，再指出研究意義。11．（1）A句反映了物候現(xiàn)象與緯度、海拔（地勢高下）有關(guān)系。B句反映了物候與緯度有關(guān)系。（2）朝霞不出門，晚霞行千里；東虹轟隆西虹雨；天上鉤鉤云，地上雨淋淋。（3）小華，只要我們從自我做起，從日常生活做起，我們普通群眾同樣可以為應(yīng)對氣候變化出力。比如出門多騎自行車，少開摩托車；隨手關(guān)燈、關(guān)電視；夏天少開空調(diào)；家里栽養(yǎng)綠色植物；購物多用竹制或環(huán)保菜籃、少用塑料購物袋等等，我們一起努力吧?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題考查學(xué)生對物候的理解與掌握。影響物候現(xiàn)象來臨的因素有四個，一個緯度，二是經(jīng)度，三是高下，四是古今。A句反映了物候現(xiàn)象與緯度、海拔有關(guān)系；B句反映了物候與緯度有關(guān)系。（2）本題考查學(xué)生日積月累的情況，并會根據(jù)題目的要求寫句子。學(xué)生平時要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣，對成語、諺語、俗語、名言、詩句等分門別類整理、積累，并加強(qiáng)記憶，這對語文學(xué)習(xí)很重要。（3）這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。 12．①小滿的時間；②小滿的含義；③小滿時農(nóng)作物的生長特點；④小滿時的氣候特點；⑤人們飲食的注意事項。13．文章多處引用農(nóng)諺說明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長的特點，生動形象，有說服力。14．邏輯順序。15．(1)準(zhǔn)確地說明了今年小滿節(jié)氣到來的時間。(2)“漸次”是“逐漸”的意思，從小滿開始，全國各地逐漸進(jìn)入夏季，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。16．示例：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。【解析】12．試題分析： 本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。解答時可以抓住每段的中心句進(jìn)行概括。如第1段寫的是小滿的時間；第2段寫的是小滿的含義；第3段寫的是小滿時農(nóng)作物的生長特點；第4段寫的是小滿時的氣候特點；第5段寫的是人們飲食的注意事項。層次非常清晰。13．試題分析：本題考查學(xué)生分析理解說明方法及其作用的能力。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用等。解答此類題型，首先要了解說明文常用的說明方法及其特征，然后結(jié)合文段內(nèi)容來分析說明方法，最后根據(jù)文章的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。14．試題分析：本題考查學(xué)生辨析說明順序的能力。說明文常用的說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。本文屬于事理說明文，事理說明文通常使用邏輯順序。15．試題分析：本題考查學(xué)生賞析說明文語言的能力。解答時要抓住說明文語言準(zhǔn)確性這一特點來分析。“5月20日22時36分”屬于列數(shù)字，準(zhǔn)確地說明了今年小滿節(jié)氣到來的時間。“漸次”是“逐漸”的意思，從小滿開始，全國各地逐漸進(jìn)入夏季。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的詞語往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。16．試題分析：考查對我國歷法文化的理解和把握。首先根據(jù)自己掌握的節(jié)氣知識，選定一個節(jié)氣，然后說明此節(jié)氣的意義即可。例：芒種是二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，更是干支歷午月的起始；時間點在公歷每年6月6日前后，太陽到達(dá)黃經(jīng)75176。時?！懊⒎N”字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”。中國古代將芒種分為三候：“一候螳螂生；二候鵬始鳴；三候反舌無聲?！贝藭r中國長江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時節(jié)。【答案】例文1：文明過節(jié)可以倒逼養(yǎng)成　　12月24日是平安夜，金碧廣場人頭攢動，但秩序井然。沒人售賣，也沒人噴灑飄雪。西山區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)管理中心負(fù)責(zé)人趙瑞娟表示，“實際上從去年開始，昆明平安夜的環(huán)境衛(wèi)生就有很大好轉(zhuǎn)，基本上就沒有人在售賣飄雪了。街上的垃圾也比往年少，我們基本上都是