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蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)(已修改)

2025-04-05 02:22 本頁(yè)面
 

【正文】 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)一、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。 8517= 1303= 75247。5= 214= 8030= 414= 40210= 165= 50800= 40070=2.用豎式計(jì)算。 50712= 45080=3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。 78+(165+122) 5848+48424.選擇合適的方法計(jì)算。(能口算的直接寫出得數(shù),不能口算的寫出計(jì)算過程) 13020 2576 76184 810247。45二、填空。1.一個(gè)八位數(shù),百位是4,萬(wàn)位是5,百萬(wàn)位是6,最高位是7,其余各位是0。這個(gè)數(shù)寫作( ),把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)約是( )萬(wàn)。2.在括號(hào)里填合適的數(shù)。 50080=( )8 18900=6( )3.一個(gè)等腰三角形,其中一個(gè)底角是40186。,它的頂角是( )186。,這是( )角三角形。4.在( )里填“>”“<”或“=”。 6704000( )60704000 5499( )5410054 1000個(gè)100萬(wàn)( )1億5.在下面直線上找到表示“9050000”和“9500000”點(diǎn)的位置,并標(biāo)注。6.1枚1元硬幣大約重6克,照這樣計(jì)算,10000枚1元硬幣大約重( )千克,( )枚1元硬幣大約重6噸。7.根據(jù)前面四道算式,直接填出括號(hào)里的數(shù)。 481001=48048 971001=97097 5621001=562562 3761001=376376 891001=( ) 6931001=( )8.三角形的內(nèi)角和是180186。四邊形的內(nèi)角和可以這樣探索:把四邊形分成兩個(gè)三角形(如圖①),所以四邊形內(nèi)角和為180186。2=360186。用同樣的方法可以得出五邊形的內(nèi)角和是( )186。(可在圖②中畫一畫)。這樣從簡(jiǎn)單想起,可以探索出六邊形、七邊形……等多邊形的內(nèi)角和。從而發(fā)現(xiàn)多邊形內(nèi)角和的計(jì)算方法可以用同一個(gè)式子表示:多邊形內(nèi)角和=_____________。三、選擇。1. 2835000000省略“億”后面的尾數(shù)約是( )。A. B.3億 C.28億 D.2.要求“5千克蘋果多少元”,還需要知道( )。A.蘋果的總價(jià)B.蘋果的數(shù)量C.每箱蘋果的單價(jià)D.每千克蘋果的單價(jià)3.三角形中,一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)的和,這個(gè)三角形是( )。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定4.乘法算式中,一個(gè)乘數(shù)乘2,另一個(gè)乘數(shù)乘10,得到的積是原來積的( )倍。A.5 B.10 C.12 D.205.將左圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90186。得到的圖形是( )。A. B. C. D.6.小馬虎在計(jì)算20(☆+5)時(shí),錯(cuò)算成了20☆+5,錯(cuò)誤結(jié)果比正確結(jié)果( )。A.少95 B.多95 C.多15 D.少157.每套西服205元,買38套一共需要多少元?下圖箭頭所指部分表示( )。A.3套的錢數(shù) B.8套的錢數(shù) C.30套的錢數(shù) D.38套的錢數(shù)8.一個(gè)等腰三角形一條邊長(zhǎng)4 cm,另一條邊長(zhǎng)8 cm,它的周長(zhǎng)是( )。A.16 cm B.20 cm C.16 cm或20 cm D.無法判斷四、動(dòng)手操作。1. (1)點(diǎn)A、B、C的位置用數(shù)對(duì)表示是:A( , )。B( , );C( , )。 (2)三角形①繞點(diǎn)( )( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )186。,就和三角形②拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 (3)把圖形③補(bǔ)全,使它成為軸對(duì)稱圖形。2.畫出下面圖形底邊上的高。3.把下面兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形,并畫在右面方格中(注意:不能改變圖形的大?。?。五、解決問題。1.勝利小學(xué)五月份用水380噸,六月份用水290噸,六月份比五月份節(jié)約水費(fèi)180元。每噸水多少元?2.小紅的速度是65米/分,小麗的速度是60米/分。 (1)小紅和小麗同時(shí)從家出發(fā),經(jīng)過8分鐘在公園相遇。小紅家和小麗家相距多少米? (2)兩人同時(shí)從公園向少年宮走去,經(jīng)過10分鐘,小紅到了少年宮,這時(shí)小麗離少年宮還有多少米?3.甲筐蘋果質(zhì)量是乙筐蘋果的5倍,如果從甲筐中取出60千克放進(jìn)乙筐,兩筐蘋果質(zhì)量相等,甲、乙兩筐原來各有多少千克蘋果?(先在圖中標(biāo)出表示“60千克”的線段,再解答)4.學(xué)校要做128朵紅花,已經(jīng)做了3天,剩下的紅花比已經(jīng)做好的多8朵。在這3天中平均每天做多少朵紅花?5.一塊長(zhǎng)方形的蔬菜園,如果長(zhǎng)減少5米或?qū)挏p少3米,面積都比原來減少45平方米,原來這塊蔬菜園的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答) 參考答案一、1. 68 390 15 28 2400 56 8400 80 40000 28000 2. 6084 36000(豎式略) 3. 365 4800(過程略) 4. 2600 1900 13984 18(過程略)二、1. 76050400 7605 2. 5000 2700 3. 100 鈍 4.< = > 5. 6. 60 1000000 7. 89089 693693 8. 540 (多邊形的邊數(shù)2)180176。三、 8.B四、1.(1)A(2,3) B(6,3) C(6,6)(2)C 逆 90 (答案不唯一)(3)如上圖。2.3.答案不唯一。五、1. 180247。(380290)=2(元) 答:每噸水2元。 2.(1)(65+60)8=1000(米) 答:小紅家和小麗家相距1000米。(2) (6560)10=50(米) 答:這時(shí)小麗離少年宮還有50米。3. 60247。2=30(千克) 305=150(千克) 答:甲筐原來有150千克蘋果,乙筐原來有30千克蘋果。4.(1288)247。2=60(朵) 60247。3=20(朵) 答:在這3天中平均每天做20朵紅花。5. (45247。5)(45247。3)=135(平方米) 答:原來這塊蔬菜園的面積是135平方米。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 始終微笑看、態(tài)度很溫和的劉和珍倒在了血泊中,觸動(dòng)了魯迅,遂為之“紀(jì)念”;活潑可愛的小狗包弟躺在解剖桌上,巴金心懷“歉意”,寫下“隨想”;學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣的梁任公站在講臺(tái)上,激起了梁實(shí)秋的思念,“筆而記之”。請(qǐng)擷取生活中最能觸動(dòng)你心靈的人或事,以“難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文。要求:①如果寫人,力求展現(xiàn)人物的特征;如果敘事,寫出事件的波調(diào);②字連工整,卷面整潔;③不少于800字?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽(yáng)光撥動(dòng)著我這顆悸動(dòng)的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。適應(yīng)性考試徹底把我推到了底谷,我看著可憐的分?jǐn)?shù),腦子一片空白,想到你又會(huì)悄悄地躲在某一角落流淚,害怕就如洪流一般淹沒了我,拼命掙扎著,卻抓不動(dòng)碧綠的水草。你的眼睛還是不自覺地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說了句:“馬上可以吃飯了。”那時(shí),我多想你能唾沫橫飛地訓(xùn)斥我,而你的平靜,卻讓我的心一直墮著。坐在寫字臺(tái)前解答著作業(yè),突然聽到你和父親爭(zhēng)吵的聲音,不為別的,是為了我的學(xué)業(yè),為了我的未來,你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。母親,兒子總是讓你哭泣。對(duì)不起。端午假期的某一天傍晚,天氣比較涼爽。我關(guān)在書房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)。你輕輕地推門而進(jìn),“兒子,陪我到下面買點(diǎn)水果?!蹦愕奶嶙h讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對(duì)于母親的想法,我一直是遵循的。一路上,母親的話讓我有些不知所以然,她道出了眼淚背后的故事,在她看來,我為什么不能擁有優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)橐郧昂鲆暳藢?duì)我的管教,為此,對(duì)于母親一職,她頗是愧疚,成績(jī)的不如意,會(huì)一定程度影響我未來的路,減少我未來的選擇。對(duì)此,我似懂非懂。最后,母親只是強(qiáng)調(diào),希望我擁有一顆健康陽(yáng)光的心去接觸學(xué)習(xí)、生活。此時(shí),我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊?!皟鹤樱笾σ灰?”母親,你已經(jīng)甜到了我心里了?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個(gè)偏正短語(yǔ),寫作的對(duì)象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時(shí)要突出為什么難以忘卻。點(diǎn)睛:明確重心法(審題眼)是命題作文常用的立意方法,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分??忌趯忣}時(shí)要重點(diǎn)對(duì)表修飾或限制的“偏”的部分進(jìn)行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。如此題的寫作重心就應(yīng)放到“那以忘卻”上,寫出“難以忘卻”的原因。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解,自選角度,以“我心中的那一片綠色”為題寫一篇不少于800字的記敘類文章。不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮俊纠摹课倚闹械哪且黄G色我是一個(gè)在城里長(zhǎng)大的女孩,卻從未真正享受過城里的生活只因我頂著“外來務(wù)工子女“的帽子。為了謀生而早出晚歸的父母從不過問我的內(nèi)心也從未說過一句關(guān)心我的話,不過我已經(jīng)習(xí)慣了;在班里經(jīng)常被同學(xué)們作為取笑的對(duì)象,但我也習(xí)慣了;同樣習(xí)慣的還有極偏心的老師,所有老師都盡量照顧著那些擁有強(qiáng)勢(shì)父母的學(xué)生,更別奢望他們會(huì)對(duì)你這個(gè)外地人多看一眼。 然而我也曾嘗試著改變。作為女生,我希望能像城里女孩一樣把自己打扮得漂漂亮亮,來?yè)Q取同學(xué)的認(rèn)可和老師的在意。我開始小心翼翼地瞞著父母扣下飯菜錢。在攢了零零碎碎一把硬幣后,我緊張而興奮地來到一個(gè)離學(xué)校較遠(yuǎn)的地?cái)?,在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個(gè)個(gè)地對(duì)比,挑了好久才決定。在把手里握得發(fā)燙的硬幣一個(gè)個(gè)遞給擺地?cái)偟拇髬寱r(shí),我看到她不樂意地撇了撇嘴,可我不在意。直起身時(shí),腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的。 第二天我起得特別早,第一個(gè)來到教室,從兜里掏出小發(fā)卡,學(xué)同學(xué)們的樣小心地別在頭發(fā)上,高興得不知抬頭還是低頭好。身邊同學(xué)陸續(xù)多了,但沒人注意到我那微不足道的變化,我稍稍抬頭張望?!斑祝憧此^發(fā)上是什么?“有人發(fā)現(xiàn)了!我深吸一口氣,屏住。 “讓我看看?!蹦莻€(gè)老爸開公司的千金小姐向我湊過來,一起來的還有前排同學(xué)的驚訝表情,“呵,這個(gè)我家門口的地?cái)偵隙嗟檬牵?塊錢一個(gè),你要我以后送你十個(gè)!“班里立刻傳出女生尖銳的笑聲。我窘得不知所措,一把從頭上拽下那個(gè)我省吃儉用換來的發(fā)卡,緊緊地握著,指甲都嵌進(jìn)了手心。一起被拽落的幾縷發(fā)絲散亂地遮住了臉,也遮住了眼里幾次欲奪眶而出的淚水。為什么?難道就因?yàn)榧揖车牟煌??為什么我在這個(gè)世界上感受不到愛呢?老天為何如此不公!我覺得自己的心像一片荒蕪的土地,因缺少愛的澆灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸膩的淚水滴落下來,痛的鉆心。我無人傾訴,便把這些一股腦兒地寫進(jìn)日記。 后來遇到了現(xiàn)在的老師,剛從大學(xué)畢業(yè)的她有著典型城里女生的時(shí)尚和干練,以及不同與先前老師的前衛(wèi)思想,那些曾經(jīng)的“優(yōu)秀分子“于是不再擁有優(yōu)厚待遇。可想而知我是多么喜歡這個(gè)老師,就像喜歡一個(gè)公平而無偏見的大姐姐,喜歡到能把自己的日記與她一起分享。 那天我早早來到學(xué)校,因?yàn)榈谝还?jié)是她的課。我穿過空蕩蕩的教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)桌面上日記本翻在那次發(fā)卡的頁(yè)上,下面是老師清秀的筆記:這個(gè)世界其實(shí)很可愛,你要學(xué)會(huì)去愛并珍惜身邊的愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都充滿著愛的美好。老師很愛你。 一瞬間,我覺得有什么東西堵住了喉嚨,堵得發(fā)酸,一用力,淚水卻迸了出來,連同壓抑在心上很久的委屈一起傾瀉而出。心變得輕盈,而老師的鼓勵(lì)和愛便涌入我內(nèi)心,填補(bǔ)了那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風(fēng)般的話給我?guī)砹藴嘏头e極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。命題作文要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語(yǔ),要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義。要審準(zhǔn)材料選擇的切入口,命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動(dòng)筆前,把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要?!緦忣}】這是一個(gè)帶有材料的命題作文,題目“我心中的那一片綠色”中“綠色”是關(guān)鍵詞,結(jié)合材料中對(duì)綠色含義的闡釋,在構(gòu)思時(shí)一定要打破一般認(rèn)識(shí),這里的“綠色”可以是實(shí)實(shí)在在的具體事物,如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。也可以是抽象的象征含義,如材料中說的“綠色是希望,是慰安,是快樂”。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢(mèng)想等,親情,友情,人生的理想,都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。材料中還說“我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色”,從此點(diǎn)出發(fā),考生可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境污染問題,可以圍繞著綠色生活、綠色環(huán)保、節(jié)能減排低碳的生活、綠色生活就是科學(xué)、可持續(xù)的生活等角度作文。作文的文筆要細(xì)膩,對(duì)人物的內(nèi)心感受要注意描寫。作文的文體適合寫成記敘文
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