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正文內(nèi)容

生物人教版八年級上冊523社會行為-同步練習c卷(已修改)

2025-04-05 01:39 本頁面
 

【正文】 同步練習C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共11題;共30分)1. (2分) (2020八上慶陽期中) 下列不屬于社會行為的動物具備的特征是( ) A . 成員之間有明確的分工B . 群體內(nèi)部往往形成一定的組織C . 有的群體中還形成等級D . 群體內(nèi)部沒有信息交流【考點】 2. (2分) (2018八上柘城期末) 有些鳥類在遷徙途中休息時,總會留一些鳥“站崗放哨”當它們發(fā)現(xiàn)敵害時,或大聲鳴叫,或用力扇動翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準備或逃生.對于這種行為下列分析正確的( )A . 這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B . 這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C . 這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活D . 鳥群各成員間通過聲音、動作傳遞信息【考點】 3. (2分) 下列成群飛行的昆蟲中,具有社群(社會)行為的是( )A . 蚊子B . 蒼蠅C . 蜜蜂D . 蜻蜓【考點】 4. (2分) (2016八上潮州期中) 螢火蟲之間是利用閃光(燈語)進行交流的。有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪伴侶,甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,進而獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間( ) A . 交配B . 運動C . 通訊D .
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