樹和喜鵲-資料下載頁

【總結(jié)】樹和喜鵲——執(zhí)教者：符慧俐教學(xué)目標(biāo)：1.隨文認(rèn)讀9個生字，會寫“招呼”，讀準(zhǔn)“招呼、嘰嘰喳喳”兩個輕聲詞，聯(lián)系上下文識記“孤單、招呼”，積累并會運(yùn)用“AABB式”詞語，會寫“招呼”。2.初步學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和結(jié)合生活實(shí)際理解詞語意思的方法，并運(yùn)用理解“孤單、招呼”，積累詞語。3.正確地朗讀課文，結(jié)合圖文，通過想象進(jìn)入故事情境，在朗讀和感受中細(xì)

2025-08-04 23:15

6樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】一年級下冊第6課《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計學(xué)校：蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)教師姓名：杜金花寧陽縣第二小學(xué)李敏敏教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：（主要依據(jù)單元目標(biāo)和課后題設(shè)計）一、日積月累 （教學(xué)重點(diǎn)）（一）重點(diǎn)字詞。：只窩種都單孤鄰居招呼靜樂（字理識字）：孤：一個孩子在嗑瓜

2025-04-16 12:26

樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計 一年級語文下冊《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 德陽市沱江路小學(xué)田禎冰 教材分析：課文用生動的語句和細(xì)膩的語言描寫了喜鵲和樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴學(xué)生有了鄰居，有了朋友，大家...

2024-10-28 19:00

教案-樹和喜鵲-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教案-樹和喜鵲 活動名稱：樹和喜鵲 活動目標(biāo)： 1．欣賞散文詩，體會散文的優(yōu)美意境。 2．運(yùn)用多種方法和步驟，表現(xiàn)畫面上樹、鳥窩和鳥的前后重疊?；顒訙?zhǔn)備： 1．自制的樹、鳥窩、喜鵲等...

2024-10-13 21:25

樹和喜鵲說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：樹和喜鵲說課稿 《樹和喜鵲》說課稿 隰縣第二小學(xué) 強(qiáng)靜 我今天的說課課題是《樹和喜鵲》，下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書這幾方面進(jìn)行說課。 一、說教材 ...

2024-10-27 04:46

樹和喜鵲教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：樹和喜鵲教案 樹和喜鵲 師：(有感情地讀)樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。誰來想一下，當(dāng)樹和喜鵲有了鄰居之后可能會發(fā)生什么事？ 師：閱讀的時候，腦子要比文字走得遠(yuǎn)。你怎么想都可以，想好后可以...

2024-10-13 20:54

樹和喜鵲教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《樹和喜鵲》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 “窩、孤”等9個生字和子字旁、倒八2個偏旁，讀準(zhǔn)多音字“只、種、樂”的讀音;會寫“快樂”2個字。重點(diǎn) ，了解“只有”“孤單”“鄰居”的意思，積累“嘰嘰喳喳...

2024-10-14 03:39

樹和喜鵲(課文)-資料下載頁

【總結(jié)】樹和喜鵲從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們有嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很

2025-08-05 08:27

樹和喜鵲教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：樹和喜鵲教案 樹和喜鵲 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識12個生字，會寫“單、居、招” 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn): 1、以誦讀為主要方式，引導(dǎo)學(xué)生在讀中感知，在讀中感悟。據(jù)此...

2024-10-28 21:03

新人教版樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，能正確朗讀課文。，了解句子意思，了解課文內(nèi)容，能與同伴討論交流樹和喜鵲后來很快樂的原因，感悟交朋友、結(jié)識伙伴的樂趣。，能正確認(rèn)讀“窩”等9個生字新詞，正確認(rèn)讀“只”等三個多音字在本課的讀音，讀記“從前”等8個詞語，認(rèn)識AABB結(jié)構(gòu)的詞語，能仿照例子說說?！皢巍钡?個生字，注意部件和筆畫在田字格的位置，努力按照書寫要求和正確的執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢做。

2025-06-24 02:25

樹和喜鵲-優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁

【總結(jié)】《樹和喜鵲》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文 　　《樹和喜鵲》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計1　　文本解讀 　　1、作者作品解讀，作者金波著有詩集：《回聲》、《會飛的花朵》、《我的雪人》、《金波兒童詩選》。 　　2、《樹...

2025-04-03 12:24

語文樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計[推薦閱讀]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：語文《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 語文《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計才是好的呢？下面是小編精心整理的語...

2024-10-06 22:57

樹和喜鵲說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 《樹和喜鵲》說課稿 一、理論依據(jù) 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對低年級學(xué)段的閱讀要求是：喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 一年級學(xué)生的起始閱讀，重在培養(yǎng)興趣，激活他們的心靈，讓他們在閱讀中有所發(fā)現(xiàn)，在發(fā)...

2024-12-03 02:12

樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計兩課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計兩課時 《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 “窩、孤”等9個生字和子字旁、倒八2個偏旁，讀準(zhǔn)多音字“只、種、樂”的讀音;會寫“快樂”2個字。（重點(diǎn)） ，...

2024-10-03 14:49

樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計 《樹和喜鵲》教學(xué)設(shè)計1 教材分析 課文用生動的語句和細(xì)膩的語言描寫了喜鵲和樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴學(xué)生有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，...

2024-10-03 14:40

樹和喜鵲教學(xué)反思-文庫吧在線文庫

樹和喜鵲教學(xué)反思(完整版)

樹和喜鵲教學(xué)反思(更新版)

樹和喜鵲教學(xué)反思(專業(yè)版)

樹和喜鵲教學(xué)反思(留存版)