【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是我國一部編年體史書。相傳是春秋末年左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編。其中記載著春秋時期各諸侯國的政治、軍事、文化等方面的活動。記事起于魯隱公元年,止于魯哀公十四年。書中保存了大量古代史料,為《春秋》作了較為詳備的注釋。文字簡練生動
2024-11-21 05:37
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)作家作品《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?!妒酚洝泛汀稘h書》都認為它是孔子的同代人魯國史官左丘明而作。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯哀公十四年(前454年)。書中保存了大量古代史料
2025-10-31 04:11
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)第二課時授課教師:馬勤玲學習目標:一.理解曹劌關于戰(zhàn)爭的論述,體會曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。二.評析人物形象。三.開拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。積累萬花筒讓你展才能犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:
2024-11-24 15:38
【總結(jié)】《左傳》?《左傳》傳說是春秋時期左丘明所作,是根據(jù)魯國的歷史寫的編年體史書,保存了我國自公元前722年以后200多年間的許多史料,文字優(yōu)美,尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復雜事件,又善于通過對話和行動表現(xiàn)出人物的性格特點,對后代散文的發(fā)展有很大影響。?《曹劌論戰(zhàn)》記載了發(fā)生在公元前684年魯國與齊國的一場戰(zhàn)爭。當時,齊魯兩國都在現(xiàn)在的山東境
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學習重點:——理解人民群眾是否支持、指揮戰(zhàn)爭的策略是否得當,是決定戰(zhàn)爭勝負的兩大因素。,突出重點,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。“之”、“其”的用法。掌握下列字詞:(1)曹劌()(2)又何間()焉(
2025-10-31 04:12
【總結(jié)】正文:曹劌論戰(zhàn)說課稿 曹劌論戰(zhàn)說課稿12篇 曹劌論戰(zhàn)說課稿1 以下按說教材,說教學目標,說教法,說學法,說教學步驟,說板書設計六部分來說課。 一.說教材 本文是選自初三教材文言文單元的一篇文...
2025-10-31 22:18
【總結(jié)】正文:曹劌論戰(zhàn)教案 曹劌論戰(zhàn)教案1 學習目標 1、學習本文通過人物對話塑造形象的方法,體會作品的藝術魅力,理解課文的主旨。 2、把握本文以論戰(zhàn)為中心組織材料、詳略得當?shù)奶攸c。 3、認識長勺之...
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》練習題及答案 《曹劌論戰(zhàn)》練習題 1.下列加點字意思相同的一項是 安然無恙 難以置信無緣無故變本加厲 ()A、何以戰(zhàn)河曲智叟亡以應B、公問其故故雖有名馬C、肉食者謀之陛下...
2025-10-31 12:53
【總結(jié)】正文:《曹劌論戰(zhàn)》說課稿 《曹劌論戰(zhàn)》說課稿12篇 《曹劌論戰(zhàn)》說課稿1 一、說教材 1、教材分析: 《曹劌論戰(zhàn)》是人教版九年級下冊第六單元的第一篇古文,是本單元的重點篇目。這篇出自于《左傳...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《曹劌論戰(zhàn)》教后記 《曹劌論戰(zhàn)》講完了,下課后剛坐到辦公室桌邊就有學生來問:老師,你說為什么在戰(zhàn)場上堂堂的魯莊公就那么聽曹劌一個人的話呢?我覺得這個問題很新穎...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:得道多助與曹劌論戰(zhàn)閱讀比較答案卷 《得道多助,失道寡助》《曹劌論戰(zhàn)》比較閱讀 甲文:《得道多助,失道寡助》 天時不如地利,地利,不如人和。 三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻...
2025-10-31 18:44
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)復習教案 曹劌論戰(zhàn)復習教案(蘇教版九年級) [教學目標]: 知識目標 1.積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。 2.了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術思...
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)練習(答案在后面) 《曹劌論戰(zhàn)》檢測 姓名學號成績 一、填空 1、《曹劌論戰(zhàn)》選自,相傳是時期 所作。它是一部體史書。 2、《曹劌論戰(zhàn)》一文通過人物對話,闡明了及的道理。 ...
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》講課稿 《曹劌論戰(zhàn)》講學稿備課人:孫璐陽 教學重難點: A:掌握重點文言字詞。B:把握人物形象。 C:理解文章中的“遠謀”思想。 教材分析:承接上一個單元,以講述先賢治國...
【總結(jié)】第一篇:課文《曹劌論戰(zhàn)》教案 一、教學目標: 1、認識要想取得戰(zhàn)爭的勝利,戰(zhàn)前必須作好政治準備。 2、要善于把握有利時機。 3.了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術思想,并聯(lián)系實際進行思想教育,培養(yǎng)青少年機智...
2025-10-31 22:59