榆林市部編版小升初語文試卷詩歌鑒賞題分類匯編(附答案)(已修改)
2025-04-02 04:54 本頁面
【正文】 榆林市部編版小學語文試卷詩歌鑒賞題分類匯編(附答案)一、小學語文詩歌鑒賞專項訓練1．閱讀詩歌，回答問題 旅宿杜牧旅館無良伴，凝情自悄然。寒燈思舊事，斷雁①警愁眠。遠夢歸侵曉② ， 家書到隔年。滄江好煙月，門系釣魚船?！咀⑨尅竣贁嘌悖菏旱难?，這里是失群孤雁的叫聲。②侵曉：破曉（1）詩中________、________等物象表明這是一首羈旅詩。 （2）本詩表達了詩人怎樣的思想感情？你是如何看出來的？請結合詩句簡析。 【答案】 （1）斷雁；家書、或者旅館（2）抒發(fā)作者羈旅的孤寂心情和對家鄉(xiāng)的深切思念。詩人羈旅他鄉(xiāng)，沒有親人作伴，只能面對著“寒燈”，聽著“斷雁”的鳴叫聲，內心很是憂傷，旅途的孤寂之情躍然紙上。詩人更是在半睡半醒、迷迷糊糊中見到了家鄉(xiāng)美麗的風光，以樂景寫哀情，表達他對故鄉(xiāng)的思念。 【解析】【分析】（1）詩中的具體物象有很多，如“旅館”，“寒燈”，“斷雁”，“家書”等。 （2） 這是羈旅懷鄉(xiāng)之作。離家久遠，目睹旅館門外的漁船即加以艷羨。幽恨鄉(xiāng)愁、委實凄絕。頸聯(lián)“遠夢歸侵曉，家書到隔年”意思曲折多層，實乃千錘百煉的警句。 首聯(lián)與頷聯(lián)極言鄉(xiāng)關遙遠，幽愁滿懷。夢見自己回到家中，因路途遙遠，夢醒時分天已大明，家書須隔年才能寄到旅館，可見離家之遠，表達出對家鄉(xiāng)深沉的思念。 頸聯(lián)與尾聯(lián)看似跳出了鄉(xiāng)愁，艷羨門外滄江魚船的清閑自在，其實是借他鄉(xiāng)之物，更曲折地表達出詩人思鄉(xiāng)之情。全詩層層推進，寫景抒情都有獨到之處。 【點評】此題考查詩歌賞析。（1）物象即是客觀事物，不依賴于人的存在而存在，它有形狀、顏色，有聲音、味道，是具體可感的。通讀全詩，具體物象較多。 （2）此題考查詩歌表情達意。做此類題，可以抓住重點詩句或詞語進行分析。2．閱讀下面的古詩，完成小題。 橫塘（宋）范成大南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。年年送客橫塘路，細雨垂楊系畫船。（1）詩以“石橋”“朱塔”等物的“________”（用詩中的詞語填寫）反襯出人、事的變化。 （2）詩末句寓情于景，頗具情韻。試分析詩人的情感與景物是怎樣巧妙融合的。 【答案】（1）依然（2）寫橫塘的景中，如細雨、垂楊、畫船，細雨如絲，垂楊似線，畫船待發(fā)，與離情別緒直接相連；結尾以景物作結，烘托離別之情。 【解析】【分析】（1）春到橫塘，綠滿平川，石橋依舊橫臥，朱塔依然屹立，可是詩人卻要與友人分別了?！耙廊弧币辉~，以景物的不變反襯出人事的變化，流露出依依難舍、留戀難分的情味。（2）末句以景結情（寄情于景、擬人等），寫橫塘景中與離情別緒相連的細雨、垂楊、畫船，細雨如絲，垂楊似線，畫船待發(fā)，烘托離別之情。末句并未用任何離恨相思之詞，只是用雨絲風片、垂柳輕舟，象征依依惜別之情，與開頭兩句的景物描寫融為一體，以抒情之筆寫景，頗具情韻。【點評】此題考查詩歌賞析。（1）此題考查詩詞內容的理解與分析。做此類題，要注意理解全詩的意思，重點理解“ 石橋朱塔兩依然”的詩的意思。（2）此題考查詩句表現(xiàn)手法。主要圍繞情景交融的寫法來展開，要注意圍繞作者的寫作背景和寫作意圖來分析。3．閱讀下面的詩詞，按要求回答問題。 次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（1）請解釋“次”和“客路”的含義。 （2）尾聯(lián)抒發(fā)作者什么感情？請簡要分析。 【答案】 （1）次：停留/
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