未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(已修改)
2025-04-02 04:02 本頁面
【正文】 未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 未成年人是祖國的未來，所以做好未成年人思想道德建設(shè)是很有必要的。下面我就和大家分享未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，來欣賞一下吧。 未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照德育為重、育人優(yōu)先的工作方針，堅(jiān)守教學(xué)滲透，教書與育人并重的課堂主陣地，堅(jiān)持思想塑行，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合的工作思路，充分發(fā)揮學(xué)校—家庭—社會(huì)三位一體的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長效，工作風(fēng)生水起，成績顯著。 近幾年來，我校先后在興平市未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)選、平安xx征文、少兒書畫大賽比賽、我渴望的綠色和諧家園繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、奉航杯青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國圖書館先進(jìn)集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等中省市級(jí)眾多榮譽(yù)。 未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了一年一高度，年年新攀升的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。 弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。XX年度，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲陜西省文明小公民光榮稱號(hào)。XX年度，高二年級(jí)二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報(bào)道，被授予最美xx人、xx好人等關(guān)榮稱號(hào)，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心。 我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當(dāng)做以生為本、育 人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作。一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭，級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的一牽三活動(dòng)機(jī)制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過程、保障結(jié)果的原則。幾年來，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃，進(jìn)度有時(shí)限，任務(wù)有分解，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化，考評(píng)指標(biāo)化。 二、 摸清底子，有的放矢。 大家訪活動(dòng)，刨根問到底。 為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性，我 校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了大家訪活動(dòng)，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施，通過平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。 144模式，抓好每一個(gè)。 我校實(shí)行144班務(wù)統(tǒng)管模式，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查， 一日四下班、紀(jì)衛(wèi)學(xué)安四檢查，實(shí)行學(xué)生問題和問題學(xué)生的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了問題底線細(xì)節(jié)杜絕和思德日積月累養(yǎng)成的長效機(jī)制。 三、 目標(biāo)明確，實(shí)施有效。 把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高 中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以成人、成才、成功為目標(biāo)，尊重高中學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。 第一階段(高一年級(jí))：規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與人相處。德育方法為，日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。感恩教育及愛校教育。法制安全教育。 第二階段(高二年級(jí))：發(fā)展性德育和深層次性教育。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育。感恩勵(lì)志教育。學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng)，提高康挫能力，提高學(xué)習(xí)效率。以心理教育為手
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1