【正文】 教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 填空題(附答案)一、教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 填空題1．如圖所示，一段導(dǎo)線和一節(jié)電池能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，導(dǎo)線、電池和小燈泡就組成了一個(gè)________. 【答案】 簡(jiǎn)單電路 【解析】【解答】根據(jù)題目的描述，小燈泡亮了就說(shuō)明構(gòu)成了完整的電路，也就是說(shuō)導(dǎo)線、電池和小燈泡組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的電路?！痉治觥繉?dǎo)線、電池和小燈泡就能組成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路2．電荷流動(dòng)起來(lái)會(huì)形成________，它需要具備兩個(gè)條件：一是要有________也就是電源；另一個(gè)是要有________。 【答案】 電流；動(dòng)力；電路 【解析】【解答】電源提供給電荷動(dòng)力，電路提供給電荷線路，二者具備使電荷在電路中流動(dòng)。 【分析】電流形成需要電源和電路。3．一節(jié)電池的電壓是________V。兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是________V。 【答案】 1．5；3 【解析】【解答】，兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓就是3V。 【分析】電池和燈泡都可以串聯(lián)和并聯(lián)，把電池串聯(lián)起來(lái)小燈泡會(huì)更亮些。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)，所以小燈泡不會(huì)太亮。 4．電路連接一般有________和________兩種方法，我們家里的照明電路是用________方法連接的。 【答案】 串聯(lián)；并聯(lián)；并聯(lián) 【解析】【解答】電路的連接方式一般只有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式，家用電器一般都是并聯(lián)?！痉治觥考矣秒娖饕话闶褂脮r(shí)為了互不影響，都采用并聯(lián)的方式接入家庭電路。5．請(qǐng)你用兩種不同的方法把下面的器材用尺畫線連接起來(lái)，使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光，并填出連接方法。 A________B________在電池電量相同時(shí)，你的兩種連接中，________(填“A”或“B”)接法燈泡發(fā)出的光要亮一些?！敬鸢浮?；；B 【解析】【解答】A圖中小燈泡采用串聯(lián)的方法，B圖中小燈泡采用并聯(lián)的方法。導(dǎo)線連接的方向是先從電源正極出發(fā)，連接開(kāi)關(guān)，再?gòu)拈_(kāi)關(guān)出來(lái)經(jīng)過(guò)小燈泡，再回到電源負(fù)極。B接法燈泡更亮一些?！痉治觥恳话闱闆r下，電路只有兩種接法，串聯(lián)和并聯(lián)，電源一定的情況下，并聯(lián)的接法電流更大，小燈泡更亮。6．①陶瓷②鋼管③銅絲④硬幣 ⑤紙⑥人體⑦礦泉水⑧大地 絕緣體________ 導(dǎo)體________【答案】①⑤；②③④⑥⑦⑧ 【解析】【解答】陶瓷和紙是絕緣體；鋼管、銅絲、硬幣、人體、礦泉水和大地都是導(dǎo)體?！痉治觥款}目中給出的都是我們需要熟記的絕緣體和導(dǎo)體。7．如圖所示，用梳過(guò)干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑，觀察到的現(xiàn)象是碎紙屑被梳子________起來(lái)。【答案】 吸引 【解析】【解答】題目描述的現(xiàn)象是摩擦起電，當(dāng)梳子上帶了電再靠近紙屑，就會(huì)將紙屑吸引起來(lái)。【分析】當(dāng)物體上帶了電，就可以吸引細(xì)小的物體。8．我們通常感覺(jué)不到物體帶電，因?yàn)槲镔|(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：________和________，由于它們數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不顯示帶電。 【答案】 正電荷；負(fù)電荷 【解析】【解答】我們通常感覺(jué)不到物體帶電，是因?yàn)槲镔|(zhì)同時(shí)具有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷，它們數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不帶電。【分析】正負(fù)電荷相互抵消，所以我們感覺(jué)不到物體帶電。9．將兩只燈泡接入電路，小燈泡也有兩種不同的連接方式，圖甲所示的兩只燈泡屬于________，圖乙所示的兩只燈泡屬于________【答案】 串聯(lián)；并聯(lián) 【解析】【解答】甲中的電路連接方式是將兩個(gè)小燈泡用一個(gè)通路連接起來(lái)的，乙中的小燈泡是用兩個(gè)通路連接起來(lái)的，所以甲中的燈泡屬于串聯(lián)，乙中的燈泡屬于并聯(lián)。【分析】根據(jù)電路中的通路來(lái)判斷電路的連接方式。10．科學(xué)探究題。判斷下面哪些小燈泡會(huì)亮，在圖下相應(yīng)的括號(hào)里畫“√”；哪些會(huì)產(chǎn)生短路，在括號(hào)里畫“△”；哪些會(huì)產(chǎn)生斷路，在括號(hào)里畫“’’。________________________________________________【答案】 △；√；√；；√； 【解析】【解答】根據(jù)對(duì)題目中連接方式的分析，可知會(huì)發(fā)生短路的情況是1；小燈泡能亮的是235；會(huì)發(fā)生斷路的是46?！痉治觥繉㈦姵氐恼龢O和負(fù)極用導(dǎo)線直接相連就會(huì)發(fā)生短路；構(gòu)成完整的電路小燈泡就可以發(fā)光；電路在某一處斷開(kāi)了就會(huì)發(fā)生斷路。11．要使電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)線使小燈泡發(fā)光，需要有一個(gè)完整的________。 【答案】電路 【解析】【解答】一個(gè)完整的電路中，如果沒(méi)有電流就通過(guò)燈泡，就好比“欠東風(fēng)”一樣不完整?！痉治觥勘绢}考查電路中電流的重要性。12．為連接電路進(jìn)行排序。________在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。________把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導(dǎo)線。________用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光?！敬鸢浮?1；3；2 【解析】【解答】根據(jù)電路連接的順序，應(yīng)該是：，把電池安裝在電池盒里；，再連接上導(dǎo)線；，確定能使小燈泡發(fā)光。所以序號(hào)應(yīng)該依次填寫123.【分析】在做實(shí)驗(yàn)時(shí)掌握電路連接的順序，就可以輕松解答此題。13．如圖所示，科學(xué)興趣小組的同學(xué)用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)電路中的故障。他們將電路檢測(cè)器的兩個(gè)接線頭與小燈泡的兩個(gè)接線頭接觸，電路檢測(cè)器中的小燈泡沒(méi)有發(fā)光，說(shuō)明被檢測(cè)的小燈泡________(填“有”或“無(wú)”)故障?！敬鸢浮?有 【解析】【解答】根據(jù)題意，將電路檢測(cè)器的兩個(gè)接線頭接觸小燈泡的兩個(gè)接線頭，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有亮，這說(shuō)明小燈泡是有故障的。【分析】要檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)用電器有無(wú)故障，將電路檢測(cè)器放在用電器的接線柱上就可以。14．日常生活中，我們不能用________擦拭用電器，也不能用________觸摸電器和開(kāi)關(guān)。 【答案】 濕布；濕手 【解析】【解答】日常生活中，我們不能用濕布擦拭用電器，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)。因?yàn)殡娖髡瓷纤菀茁╇?，造成觸電。【分析】我們?cè)谌粘Ｉ钪杏秒姇r(shí)，一定要避免電器和開(kāi)關(guān)沾水。15．像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為_(kāi)_______；像塑料那樣，不容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為_(kāi)_______。日常生活中，我們利用________把電送到人們需要的地方，利用________阻止電流到人們不需要的地方。 【答案】 導(dǎo)體；絕緣體；導(dǎo)體；絕緣體 【解析】【解答】容易導(dǎo)電的物體我們稱之為導(dǎo)體，比如銅絲等；不容易導(dǎo)電的物體稱之為絕緣體，像塑料等。日常生活中，我們用導(dǎo)體將電輸送到人類需要的地方，用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念，我們知道容易導(dǎo)電的物體為導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體為絕緣體。16．在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)與甲接線頭接觸時(shí)，________燈亮；當(dāng)開(kāi)關(guān)與乙接線頭接觸時(shí)，________燈亮?！敬鸢浮?紅；綠 【解析】【解答】將導(dǎo)線連接起來(lái)才能將燈點(diǎn)亮，顯然，甲接線頭控制的是紅燈，乙接線頭控制的是綠燈。【分析】導(dǎo)線連接的那個(gè)燈，開(kāi)關(guān)就能控制那個(gè)燈。17．如圖所示，手電筒是利用__