【正文】 20202021年 閱讀理解知識點總結復習及練習測試題經典一、四年級語文閱讀理解練習1．情在高處李小蕭①大約七米的距離。②我緊握著槍托，手心里滲出了一把汗。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣，努力把狂跳的心穩(wěn)定下來，又取下眼鏡仔細擦了擦。我已發(fā)了誓，不擊中它今生就不再摸獵槍。③那是個驕做的家伙。尖曲的喙，強硬的軀，鳥黑而瑩綠的羽。脖邊還圍著一圈淺褐色的紋錦，就像古希臘勇士的桂冠。它昂首站立在那巖石上，扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面，于是屬于鷹族的野悍與霸氣就展露無遺了。我看不到它的眼，它正盯著自己爪下的獵物。一定是個年輕的家伙——巖鷹?、芪彝蝗桓械接泄蔁嵫谛乩锩娣序v了起來，它正全神貫注地撕扯爪下的獵物——如果我沒看錯的話——那是一只雛雞。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。隱沒了的太陽一下子從陰翳的云層里掙了出來！山巖上風在獵獵地吹，清涼的鳴聲回蕩在山山巒與蒼穹之間。這才是真正的鷹之唳！那被霞光鍍了的剪影，不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。我心里忽地一動，槍在中途停住了。⑥它居然對爪下的美味只撕不吞！我突然奇怪地發(fā)現，它已把一切都完成了。天是如此的藍，風又變得如此的清。它募然欣喜地高叫了兩聲，拍拍翅膀，消失在巖邊。⑦我一下子從震撼中清醒過來，心里一陣難耐的懊悔。但那問號依然盤旋腦際：這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去？⑧我剛要失望地起身，突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴，急忙伏下，心又狂跳了起來，緊盯著聲音傳來的地方。是它！只不過還攜了一只鷹來。我以為是它的愛侶，但仔細觀察之后，發(fā)覺自己錯了。那是只蒼老的巖鷹，很老了。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的，且脫落了不少，好像還受了重傷，一只翅膀耷拉著。腳無力地蜷成了一個“7”字形，它的脖子轉動也很困難，也許根本就不能轉動！年輕的鷹把它輕輕地放在向陽的巖石上，然后叼起獵物，一塊塊地喂它。⑨我靜靜地看著，托槍的手悄然垂了下來。①年輕的鷹在笨拙地喂著，顯然它只習慣大力撕扯暴吞，做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。它的大喙不時錯過老鷹的嘴，有時還忘了松開。但老鷹自始至終都在安詳地接受著，那半閉的眼中，流露出的也全是愛和滿足。①天很藍，風很清，我的眼睛開始潮濕。②年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。有好幾次，老的鷹把嘴閉上了，不肯張開，只用慈愛的目光望著它。但它都輕輕啄開老鷹的嘴。那分明還帶著少年的任性和撒嬌！是的，它明白母親（或父親）的心，盡管它也確實很餓了。有好幾次叼在嘴里的肉差點本能地吞下去；盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水充饑，也不肯吃一塊給母親（或父親）的食物！我的淚開始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕驚動了那深情的兩代鷹。我只有用淚水模糊了的眼，定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。不看那美麗的流云，也不聽那柔歌似的松濤。④沒有照相機，但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。①那一年，正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。反思自己過激的行為，我當即決定下山。下山后，我馬上還了朋友的獵槍，搭當天的末班車回家了。，經歷了三次變化，請逐一概括填出。（每格5個字左右）狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍”風“清”，反復描寫這樣的環(huán)境有什么作用？ ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形，它們的外形各有什么特點？從全文看，這兩處的外形描寫有什么作用？ ？ “烏鴉反哺，羊羔跪乳”這句話嗎？如果沒有，請你試著通過自己的方式了解一下，然后結合本文，談談自己受到了什么啟發(fā)。 感動欣賞 省悟反思，襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動的美好、感人。、美麗。勇猛和旺盛的生命力，老鷹蒼老無力，受了重傷，生命垂危，為后文寫小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆?！拔摇睕]有照相機拍下這感人的場景，但“我”會永遠記住兩只巖鷹之間的深情，并警醒自己，以此為榜樣，學會去理解和關愛父母。2．屋頂上的月光①有一位少年，童年時期就失去了雙親，家境十分貧寒，生活非常艱苦。然而這一切都阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望，他準備去距家400公里外的漢堡拜師學藝。②他一路風塵仆仆，餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農場的草垛旁或是馬廄里歇一晚，歷盡千辛萬苦，終于走到了漢堡。雖然來到了漢堡，音樂老師的收費卻很昂貴，使囊中羞澀的他無力支付，剩下的錢居然不夠一星期的學費。他不愿就此放棄，跑遍了幾乎所有的音樂課堂，忍受著嘲笑與譏諷，終于得到一位老師的認可，做了他的學生。③老師發(fā)現了他的天分，建議他去撒勒求學，那里才能給他真正系統的音樂訓練。于是他再次踏上旅途，忍饑挨（225。i）餓地走到撒勒。經過苦苦（請求 哀求），一位校長終于允許少年在音樂學校旁聽。他欣喜若狂，以加倍的熱情投入學習，天賦與勤勞使他很快_______。④少年漸漸不滿足于手頭簡單的幾套練習曲，他知道哥哥保存著很多著名作曲家的曲譜，回鄉(xiāng)后便向哥哥提出了請求。為生活四處奔波的哥哥對弟弟的音樂功底并不了解，他_______地說：“這些曲子我演奏了十幾年還覺得吃力，你不要以為出去學了幾天就了不起了，還是好好彈你的練習曲吧！何況，那么珍貴的曲譜，你弄壞了怎么辦？”哥哥板著臉離開了，他卻沒有因此（灰心 死心）。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補貼家用，這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜，用白紙一個音符一個音符地抄下來。因為家里很窮，點燈都是奢侈的事情，月（瑯 朗）星稀的晚上，他就爬上屋頂，在明亮（柔和 溫柔）的月光下抄寫曲譜。曲譜的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的靈魂此時似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。⑥一個夜晚，哥哥疲倦地歸來。臨近家門，他聽到一段優(yōu)美而哀（蜿 婉）的旋律，那是弟弟最后抄的那支管風琴曲的變奏。音樂在夜色中飄蕩回旋，他不知不覺地被感染了，深為其悲。音樂如泣如訴，有身世坎坷的感嘆，有遭遇挫折的傷感，更有對美好理想的追求和對光明的無線渴望。哥哥站在月光下傾聽，不禁________。他終于相信，弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走進屋，含著淚水輕輕摟住弟弟，決定從此全力支持弟弟（鍛造 深造）。⑦少年終于一償夙愿，美夢成真——他就是近代奏鳴曲的奠基者巴赫⑧有人曾經問他：“是什么支持著你走過那么艱難的歲月？”他笑著說；“是屋頂上的月光?！雹帷拔蓓斏系脑鹿狻薄麑⑺械拇煺鄱及谶@一簡單而美麗的句子里。這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛，而且充滿感人至深的力量。有時候，照亮我們的理想并照亮我們的心靈，真的只需要那微弱的屋頂上的月光，就如同當初它照亮了巴赫的理想，使他漠視所有的困苦和勞累，而最終達到自己的音樂天堂一樣。，打“√”。，選出恰當的成語填入文中的橫線上。潸然淚下 語重心長 脫穎而出。（1）囊中羞澀： （2）欣喜若狂： （3）如泣如訴： “音樂如泣如訴，有身世坎坷的感嘆，有遭遇挫折的傷感，更有對美好理想的追求和對光明的無限渴望”是一個______句，表現了__________________。，說說“屋頂上的月光”的真正含義。 ④自然段結尾說：“哥哥板著臉離開了，他卻沒有因此（灰心 死心）?！贝藭r的“他”想了些什么？請發(fā)揮你的想象，寫出此時少年的心理活動。 死心 朗 溫柔 婉 深造 語重心長 潸然淚下 3.（1）口袋里沒錢，讓人感到難為情，比喻經濟困難。（2）形容高興到了極點。（3）好像在哭泣，又像在訴說，形容聲音悲切。 巴赫演奏管風琴曲技藝的高超5.“屋頂上的月光”其實就是心中的理想。有了理想就能指引我們去克服各種困難，引領我們成功的彼岸。3．27 冷風暖香①臘月的天，冷得干燥，就像空氣中凝結著永不會融化的冰。走在街上，忽然覺得周圍有了一種靈動，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息蕩漾過來，仿佛使寒流也有了脈脈的漣漪（ ）。 ②街上每隔上百十米，便有一個賣烤地瓜的，面前是一只改裝過的豆油桶，那些甜甜的香味就從其中溢出來。行色匆匆的人們，都會略略停頓一下腳步，那氣味，那感覺，會讓他們瞬間想起家的溫馨。這條街是我每天上下班常走的，雖然不曾買過一只烤地瓜，可心里每次都會充滿了溫柔的感激，只為他們給了我一種微甜的心情。③已不知是從哪一天起開始注意那個女人的。她也就三十多歲吧，全身都圍裹在厚厚的棉衣里，面前的三輪車上，一只大鐵桶里炭火正紅，仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。第一次看見她的笑容，我有一種感動，甚至震動，驚訝于在寒風街頭做小生意的她，竟能露（ ）出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行們，即使笑也是滿懷滄桑與無奈，偶爾還會和顧客訴說一下生活的艱辛。而她卻沒有，就如地瓜的馨香把她的心也變暖變甜起來。④常有兩個小女孩出現在她身邊，七八歲的樣子，像姐妹倆，她們也不多停留，只是和那女人說上一小會兒話。便牽著手跑開。而女人也總是喊住她們，掀開桶蓋，拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。幾乎每天下班的途中都會看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。⑤新年的前兩天，我下班路過那條街。女人仍在將暮的街頭站立著。想想明天就開始休假，會有半個多月的時間不再路過，心中一動，便走上前去。我深深吸了口氣，感受著那種甜甜的氣息。好一會兒，我才迎上那張笑臉，此刻，那兩個孩子剛剛拿著地瓜跑遠。我說：“我要買兩個烤地瓜！”女人便打開桶蓋，說：“你挑吧！”女人的眼睛清明見底，我指著兩個最大的，她卻說：“這兩個不行呢！我要帶回去給孩子！”一副很不好意思的神情，我訝然問：“你不是剛剛給過她們嗎？”女人愣了一下，笑著說：“哦，你說剛才那兩個孩子呀！她們可不是我的孩子，她們的爸爸在前面拐角擺地攤兒修鞋，腿腳有殘疾，都挺不容易的。兩個孩子跟我好，我每天都給她們烤地瓜，她們倒是越吃越甜呢！”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來，女人將頭上的帽子摘下，我看見她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡，一朵淡粉的梅花。見我看她的頭發(fā)，她說：“快過年了，女兒送我的，說我戴上好看！”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。離開的時候，我輕輕說了聲“謝謝”，她微笑著點頭，眼睛亮亮的，發(fā)上的梅花將我的心映亮。⑦年后回來上班的時候，竟有了一種期待的心情。只是那條熟悉的街上，不見了那個微笑如花的女人。一連很多天，都是日復一日的失望。滿街的香氣仍在，卻再也沒有了那張寒風中最暖的笑臉。我想，那樣的一個女人，無論過著怎樣的生活，都該是滿懷幸福的吧！。漣漪（ ） 露出（ ）“冷風暖香”既指________________________，又指_______________________。③自然段作者描寫了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問題。（1）“而女人也總是喊住她們，掀開桶蓋，拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上?！本渲屑狱c字“塞”能不能換成“放”？為什么？ （2）“離開的時候，我輕輕說了聲“謝謝”，她微笑著點頭，眼睛亮亮的，發(fā)上的梅花將我的心映亮?！薄拔⑿χc點頭”“眼睛亮亮的”屬于什么描寫？有什么作用？談談你對“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句的理解。 ⑦自然段作者寫道：“我想，那樣的一個女人，無論過著怎佯的生活，都該是滿懷幸福的吧！”你贊同作者的觀點嗎？說說你的理由。