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全國各地中考物理分類:熱學(xué)問題附答案(已修改)

2025-04-01 22:56 本頁面
 

【正文】 一、初中物理熱學(xué)問題求解方法1.國家“學(xué)生飲用奶計劃”交流會在福建省福州市召開,如所示是一種學(xué)生飲用奶,它的凈含量為200 mL,103 kg/m3,103 J/(kg℃),冬天飲用時把它從10 ℃加熱到40 ℃需要吸收_____J 的熱量;在加熱過程中,溫度升高,內(nèi)能_____(選填“增加”或“降低”)?!敬鸢浮?104 增加 【解析】【分析】【詳解】[1]牛奶的體積為牛奶的質(zhì)量為牛奶吸收的熱量則牛奶吸收的熱量為3104J。[2]在加熱牛奶的過程中,牛奶因?yàn)槲諢崃?,所以?nèi)能增加。2.如圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)如圖乙所示溫度計的示數(shù)為_________℃;(2)如圖丙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像。海波熔化過程對應(yīng)圖像中的__________段(選填“AB”或“BC”),其熔點(diǎn)為_______℃;(3)用質(zhì)量為m1的海波做實(shí)驗(yàn),繪制出海波的溫度隨時間變化的圖像如圖丁中的a所示。若用相同的熱源,用質(zhì)量為m2(m2m1)的海波做這個實(shí)驗(yàn),得到的圖像可能是圖丁中的_______(選填“b”“c”或“d”);(4)利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材來“探究水的沸騰”,還需要一個中間有孔的硬紙板,它的作用是_________。若正確操作實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時間變化的圖像如圖戊所示。分析圖像可獲得的信息是_________________________(寫出一條即可)?!敬鸢浮?6 BC 48 c 減少熱量的散失 水的沸點(diǎn)是98℃ 【解析】【分析】【詳解】(1)[1]從圖乙可以看到,該溫度計的分度值是1℃,它的讀數(shù)是46℃。(2)[2][3]海波是晶體,熔化過程溫度不變,所以熔化過程對應(yīng)圖像中的BC段,其熔點(diǎn)是48℃。(3)[4]海波的質(zhì)量變大,但是熔點(diǎn)是不變的,從圖丁可看到,得到的圖像可能是圖丁中的c。(4)[5]這個硬紙板,它的作用是減少熱量的散失。[6]從圖戊可看到,水在第4min開始溫度保持不變,可知水的沸點(diǎn)是98℃;并且知道水沸騰時,溫度是不變的。3.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。(2)實(shí)驗(yàn)過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和_____。(3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過_____來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。(4)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論解釋的是_____。A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色D.夏大給教室灑水,感覺涼爽【答案】相同 電加熱器 加熱時間 甲 A 【解析】【分析】(1)根據(jù)控制變量法分析甲、乙兩種液體質(zhì)量的關(guān)系;(2)根據(jù)溫度計的使用方法分析溫度計的玻璃泡不要碰到哪些地方;(3)使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;(4)使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);(5)水的比熱容較大,與其它物質(zhì)相比,吸收相同的熱量,升高的溫度較低。【詳解】(1)[1]根實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;(2)[2]實(shí)驗(yàn)過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和電加熱器;(3)[3]用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;(4)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,加熱相同的時間,甲升高的溫度比乙升高的溫度要低一些,甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng);(5)A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,故A符合題意;B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B不符合題意;C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故C不符合題意;D.夏天給教室灑水,感覺涼爽,是因?yàn)檎舭l(fā)吸熱,故D不符合題意。故選A。4.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱。(1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的____和____相同;(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:方法一:加熱時間相同比較它們各自升高的溫度;方法二:______________;(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是____;(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,____(填“沙子”或“水”)升高的溫度更高;(5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(4)結(jié)論不符,可能的原因是____;(6)小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。她利用雙休日時間和同學(xué)們一起在中午同一時刻測量了各個測試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。(a)從圖中你發(fā)現(xiàn)____的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱為“城市熱島效應(yīng)”;(b)請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn),找出一個造成熱島效應(yīng)的原因:____;(c)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議:____
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