【正文】 八年級(jí)下冊(cè)期末物理試題含解析一、單項(xiàng)選擇題（21分）1．（3分）在如圖的四種情境中，人對(duì)物體沒(méi)有做功的是（　?。〢．將地面上的物體向上堆積 B．投擲標(biāo)槍 C．推車前行 D．足球在空中飛行2．（3分）如圖為汽車的安全帶，關(guān)于它的作用下列說(shuō)法正確的是（　　）A．可減少汽車被追尾時(shí)給司機(jī)帶來(lái)的傷害 B．汽車減速過(guò)程中，汽車的動(dòng)能減小，但慣性大小保持不變 C．急剎車過(guò)程中，安全帶可以減小慣性從而減小傷害程度 D．急剎車時(shí)，汽車還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)槠囀艿綉T性力的作用3．（3分）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．物體受了力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大 C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用 D．物體只有在不受力時(shí)，才具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)4．（3分）下列與題圖中所給現(xiàn)象原理不同的是（　?。〢．火車站合都有安全線，乘客應(yīng)站在安全線外 B．足球運(yùn)動(dòng)員能夠踢出“香蕉球” C．用塑料管能將瓶?jī)?nèi)飲料吸入口中 D．鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落5．（3分）如圖，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）A．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力 B．彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)相互作用力 C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)相互作用力 D．當(dāng)它們勻速上升時(shí)，彈簧對(duì)物體的拉力大于物體受到的重力6．（3分）甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)的功率之比是4：3，所吊起的重物質(zhì)量之比是2：3，如果將物體吊到同樣高度，它們所用的時(shí)間之比是（　?。〢．1：2 B．8：9 C．1：1 D．2：17．（3分）在三支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙、丙三種不同液體的燒杯里，其靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．三種液體對(duì)試管的浮力大小關(guān)系是F甲＞F乙＞F丙 B．三種液體的重力大小關(guān)系是G甲＝G乙＝G丙 C．三種液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＞p乙＞p丙 D．三支試管底部所受液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲′＝p乙′＝p丙′二、填空題（共21分）8．（3分）如圖，火箭在加速上升的過(guò)程中，所受推力的施力物體是　 ?。ㄟx填“地面”、“火箭”或“氣體”），火箭上運(yùn)載的衛(wèi)星動(dòng)能　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）?；鸺乃俣茸兓f(shuō)明力可以改變物體的　 　。9．（3分）各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)杠桿。如圖，剪紙或布時(shí)，應(yīng)選用　 　最合適；要剪開鐵皮，應(yīng)選用　 　最合適（前兩空均選填“甲”、“乙”或“丙”），原因是這種剪刀能夠省　 　。10．（3分）潛水艇是靠改變自身　 　來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉。一艘潛水艇從長(zhǎng)江潛行到東海時(shí)，它受到的浮力將　 　，在海中隨下潛深度的增加，潛水艇受到的浮力　 ?。ê蠖站x填“變大”、“變小”或“不變”）。11．（3分）如圖甲，手拉彈簧的力越大，彈簧的　 　越大，根據(jù)此原理制成了彈簧測(cè)力計(jì)，使用前應(yīng)檢查它的指針　 　。比較圖甲和圖乙，說(shuō)明力的作用效果與力的　 　有關(guān)。12．（3分）如圖，活塞式抽水機(jī)是利用　 　來(lái)工作的，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，最多可把水抽高　 　m；圖中的出水口和圓筒構(gòu)成一個(gè)　 　。（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1105Pa，g取10N/kg）13．（3分）如圖，用兩種裝置將物體勻速提升相同高度，物體重均為20N，滑輪重均為2N，不計(jì)繩重及摩擦，所用的拉力分別是F1和F2，機(jī)械效率分別是η1和η2，則F2＝　 　N，η1　 　η2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。若圖乙中再加掛一物體，它的機(jī)械效率將　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．（3分）如圖，用細(xì)繩將質(zhì)量為400g，體積為500cm3的木塊系住，使木塊浸沒(méi)在液體中。當(dāng)木塊靜止時(shí)細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為2N，液體的深度為20cm，則木塊在液體中所受的浮力為　 　N，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為　 　Pa．若剪斷細(xì)繩，當(dāng)木塊靜止時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)將　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）15．（2分）如圖所示，一梯子靜止斜靠在豎直的墻壁上，請(qǐng)畫出梯子頂端A對(duì)墻壁的壓力和梯子受到重力的示意圖。16．（2分）如圖所示，用滑輪組拉動(dòng)粗糙水平面上的物體A，請(qǐng)畫出最省力的繩子繞法。17．（3分）如圖是自行車的剎車手柄示意圖，手柄在力F1的作用下繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1，阻力F2和阻力臂L2。18．（6分）（1）在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1①這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置　 ?。ㄟx填“甲”或“乙”）選用的研究對(duì)象更合理；②將所選的研究對(duì)象兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼，使作用于它的兩個(gè)拉力方向　 　，并通過(guò)調(diào)整　 　來(lái)改變拉力的大小。（2）小珠在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)①為使圖2的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向　 　調(diào)；②多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格。小珠認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1＝F2，L1＝L2；造成這種錯(cuò)誤結(jié)論的原因是　 　，正確的結(jié)論是　 　。實(shí)驗(yàn)序號(hào)F1（N）L1（cm）F2（N）L2（cm）12323233333434319．（6分）如圖是小海同學(xué)在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面幾個(gè)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)（甲圖），使U型管左右兩邊的液面　 ??；（2）比較丙、丁兩圖，可探究液體壓強(qiáng)與　 　的關(guān)系；（3）比較乙、丙兩圖，可以得出的結(jié)論是　 ??；（4）已知丙圖中U型管左側(cè)液柱高為12cm，右側(cè)液柱高為18cm，則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為　 　Pa（ρ液＝1103kg/m3，g取10N/kg）；（5）請(qǐng)你幫助小海同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)表格。20．（6分）如圖是小珠同學(xué)在學(xué)習(xí)完浮力知識(shí)后進(jìn)行的浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中桶A為圓柱形。（1）空桶A和空桶B的重力如圖甲、乙。將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)如圖丙，同時(shí)用桶B接住溢出的水。則空桶A受到的浮力為　 　N；（2）測(cè)出桶B和溢出水的總重力，如圖丁，則桶A排開水的重力為　 　N；（3）接著小珠同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到4組數(shù)據(jù)填寫在表格中，其中有明顯錯(cuò)誤的是第　 　次；實(shí)驗(yàn)中，隨著加入沙子越多，桶A浸入水中就越　 ?。ㄟx填“深”或“淺”）；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234桶A與沙子的總重GA/N桶B與水的總重GB/N（4）分析以上探究過(guò)程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于該物體　 ??；（5）小珠同學(xué)進(jìn)一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中，測(cè)出桶A漂浮時(shí)浸入水中和另一液體中的深度分別為h1和h2，如水的密度為ρ水，則另一液體的密度表達(dá)式ρ液＝　 ?。ㄓ妙}中所給的物理量字母表示）。21．（6分）在2019年亞洲舉重錦標(biāo)賽69kg級(jí)比賽中，中國(guó)選手諶利軍以154kg的成績(jī)打破抓舉世界紀(jì)錄獲得金牌。，所用時(shí)間為4s，他的每只鞋與地面的接觸面積約為250cm2．求：（g取10N/kg）（1）他舉起杠鈴站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（2）他在上舉過(guò)程中對(duì)杠鈴做了多少功？功率為多大？22．（7分）用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：（g取10N/kg）（1）圓柱體受的最大浮力；（2）圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)；（3）圓柱體的密度。23．（6分）（1）讓鋼球在如圖1的軌道由A點(diǎn)靜止開始自由滑下，彈簧固定在水平軌道末端，鋼球下滑到水平面壓縮彈簧后又被彈簧彈開。在鋼球滾下的過(guò)程中，　 　能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在鋼球被彈開的過(guò)程中，彈簧的　 　能轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能；（2）若想增大彈簧最大壓縮量，提出兩點(diǎn)可行的做法：　 　、　 ??；（3）將末端的擋板和彈簧取掉，并將OB向上彎折形成如圖2的軌道，再次將鋼球沿軌道AOB下滑到達(dá)B點(diǎn)后離開軌道，鋼球在B點(diǎn)的機(jī)械能　 　在A點(diǎn)的機(jī)械能（選填“大于”、“等于”或“小于”）。離開B點(diǎn)后最符合題意的運(yùn)動(dòng)軌跡是　 　（選填字母序號(hào)）。24．（7分）小海同學(xué)用四個(gè)完全相同的海綿、鋁塊和透明有機(jī)盒進(jìn)行“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，如圖1。（1）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用　 　兩次實(shí)驗(yàn)（選填序號(hào)），得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積　 ?。ㄟx填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯；（2）對(duì)比如圖1a、b和c，可得出的結(jié)論是　 ??；（3）小海用鋁塊、長(zhǎng)木板和彈簧測(cè)力計(jì)，還進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn)。要探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，應(yīng)選用　 　兩次實(shí)驗(yàn)（選填序號(hào)）。由實(shí)驗(yàn)還可得出：滑動(dòng)摩擦力與受力面積　 　（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（4）小海對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了對(duì)比和分析，他發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果和摩擦力的共同影響因素是　 　。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均使用了轉(zhuǎn)換法和　 　法。25．（7分）閱讀短文，回答問(wèn)題：大國(guó)重器：世界最大起重船起重船是一種用于水上起重作業(yè)的工程船舶，廣泛應(yīng)用于海上大件吊裝、橋梁工程建設(shè)和港口碼頭施工等多個(gè)領(lǐng)域。起重船“振華30”，是中國(guó)制造的世界最大起重船，被譽(yù)為“大國(guó)重器”，排水量約25萬(wàn)噸，具備單臂固定起吊12000噸、單臂全回轉(zhuǎn)起吊7000噸的能力。世紀(jì)工程﹣﹣﹣﹣港珠澳大橋沉管的安放安裝就由“振華30”完成。安裝沉管的過(guò)程中，“振華30”將6000噸的沉管從另一艘船上吊起，然后在空中水平旋轉(zhuǎn)了900，最后將沉管放入水中，實(shí)現(xiàn)雙向?qū)??！罢袢A30”依靠?jī)蓚?cè)的“側(cè)推器”確保在洋流中保持平穩(wěn)，使沉管能精準(zhǔn)對(duì)接?！罢袢A30”每側(cè)均有一個(gè)輸出功率為825kW的“側(cè)推器”，“側(cè)推器”工作時(shí)，向一側(cè)噴水，從而產(chǎn)生與噴水方向相反的側(cè)推力（1）在起重船頂端安裝有定滑輪，其作用是　 ?。唬?）如圖2，吊起沉管后，“振華30”主船體浸入水中的體積增加了　 　m3；之后，“振華30”將吊起的沉管緩慢浸入水中，在浸入的過(guò)程中，“振華30”主船體底部受到水的壓強(qiáng)將　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；（ρ水＝1103kg/m3，g取10N/kg）（3）吊臂吊著沉管水平旋轉(zhuǎn)90176。的過(guò)程，吊繩對(duì)沉管