人教五年級下冊數學期末解答綜合復習題(含解析)(已修改)
2025-04-01 22:38 本頁面
【正文】 人教五年級下冊數學期末解答綜合復習題（含解析）1．笑笑和爸爸去登山，他倆用20分鐘走完了全程的，又用25分鐘走完了全程的一半，最后用5分鐘登上了山頂。最后5分鐘走的路程是全程的幾分之幾？2．一個圓形花圃的面積是公頃，里面種了4種不同的花，其中牡丹占總面積的，百合占總面積的，月季花占總面積的，其余是玫瑰。玫瑰占總面積的幾分之幾？3．五（1）班同學去革命老區(qū)參觀，共用去10小時，其中路上用去的時間占，吃午飯與休息時間共占，剩下的是游覽時間，游覽的時間占了幾分之幾？4．本次考試實踐操作題分值占全卷的，計算題分值占全卷的，其它題目分值占全卷的幾分之幾？5．超市購進甲和乙兩種品牌的大米共101袋。超市購進甲、乙兩種品牌兩種的大米各多少袋？（列方程解答）6．同學們參觀展覽，比四年級去的人數多180人。兩個年級各去了多少人？7．故事書和文藝書一共有220本，文藝書的本數是故事書的4倍，故事書有多少本？（列方程解答）8．一個梯形的面積是42平方厘米，這個梯形的上底和下底各是多少厘米？（列方程解答）9．丁爺爺家要建一間新房，新房一面墻壁的平面圖如圖。如果每平方米要用96塊磚，砌這面墻至少要用多少塊磚？10．三個朋友都愛去圖書館看書，甲每3天去一次，乙每4天去一次，丙每6天去一次，5月2日三人在圖書館碰面，至少再過多少天三人能再次在圖書館碰面？是幾月幾日？11．一張長方形的彩紙長36厘米，寬24厘米，要把它剪成若干個相同大小的等腰直角三角形，每個等腰直角三角形腰最長是多少厘米？這張彩紙至少可以剪多少個這樣的等腰直角三角形？12．把下圖所示的兩根鐵絲截成同樣長的小段。如果不允許剩余，那么每小段最長是多少分米？至少截成多少段？ 13．學校組織五、六年級同學聽抗疫英雄巡回演講會，一共有972人。報告廳每排可以坐18人，五年級坐了26排，六年級坐了多少排？（列方程解答）14．。男隊員和女隊員共有65人，男、女隊員各有多少人？（列方程解答）15．，小亞買了幾支自動鉛筆？16．故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米，天安門廣場的面積是多少萬平方米？17．A地到B地相距1320千米，甲、乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行駛120千米，乙車每小時比甲車慢20千米，甲、乙兩車經過幾小時相遇？18．兩地相距570千米，甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出，相向而行。甲車每小時行72千米，乙車每小時行多少千米？（用方程知識解）19．兩地相距630千米，甲、乙兩車同時從兩地相對開出。，3小時后兩車相遇。乙車每小時行多少千米？（列方程解答）20．，兩輛汽車同時從鞍山、錦州兩地相向而行，幾小時后兩車相遇？（列方程解答。）21．雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨輪車，車輪的外直徑是40厘米。從鋼絲的一端到另一端，車輪正好滾動100圈。這根懸空的鋼絲至少長多少米？22．同學們去肯德基餐廳用過餐嗎？在城市新建綜合體商圈內有兩家肯德基店，A店顧客用餐的場所是一個長方形區(qū)域，長12米，寬8米，高峰時刻有84名顧客同時用餐；B店顧客用餐的區(qū)域是一個圓形，半徑為4米，同一高峰時刻有36人同時用餐。請通過計算后做出判斷，同一高峰時刻哪家店比較擁擠？（π取3）23．，中間有一個圓形小島，半徑是6米，這個養(yǎng)魚池的水域面積是多少平方米？24．，這個養(yǎng)雞場的面積是多少平方米？25．根據統(tǒng)計圖完成下列各題。 （微克/立方米）空氣質量0～35達標優(yōu)35～75良75～150不達標輕度污染150～250中度污染250～350重度污染350以上嚴重污染（1）從圖中可以看出，（ ）地的空氣質量較好一些，其中空氣質量為優(yōu)的有（ ）天。該地空氣質量達標的天數占該周總天數的。（2）乙地空氣質量不達標的天數占該周總天數的。（3）你有什么想說的或者有什么好的建議？請寫下來。26．下圖是蓮花商場和宏偉商場在2017～2020年的利潤統(tǒng)計圖。（1）2017～2020年，（ ）商場利潤增長更快。 （2）（ ）年兩個商場利潤相差最大，相差（ ）萬元。 （3）蓮花商場利潤的變化趨勢是怎樣的？預計2021年該商場在第一商場的利潤情況會怎樣？27．下面是快樂超市甲、乙兩種飲料一至六月銷售情況統(tǒng)計表：根據表中的數據，畫出折線統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。（1）根據統(tǒng)計表中的數據，畫出折線統(tǒng)計圖。（2）（ ）月份兩種飲料的銷售量相差最大，相差（ ）箱。（3）你建議超市老板下半年進哪種飲料多一些？為什么？28．下面是育才小學和解放小學2016~2020年購書情況統(tǒng)計表。年份（年）20162017201820192020育才小學（冊）8001000110013001500解放小學（冊）6007001000130016002016~2020年兩校購書情況統(tǒng)計圖（1）根據統(tǒng)計表提供的數據把統(tǒng)計圖補充完整。（2）解放小學2020年購書的本數比2016年多（ ）本。（3）從圖中可以看出育才小學和解放小學購書數量呈現逐年（ ）的趨勢。（4）請你再提出一個數學問題。1．【分析】把山底到山頂的距離看作單位“1”，運用分數加法計算方法，可以先算出已走的分率＝ 20分走全程
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