教育的智慧讀后感范文(精選3篇)(已修改)
2025-04-01 22:30 本頁面
【正文】 《教育的智慧》讀后感范文（精選3篇） 《教育的智慧》讀后感范文（精選3篇） 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹督逃闹腔邸纷x后感范文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助?！ 督逃闹腔邸纷x后感1 我想，對(duì)每一位老師來說，后進(jìn)生都是一個(gè)繞不開的話題，在我們帶的班級(jí)里，我們操心最多的，是后進(jìn)生，他們不但讓我們?cè)诮虒W(xué)上用盡渾身解數(shù)之后屢嘗敗北之苦，感嘆他們腦構(gòu)造的堅(jiān)固——怎么就教不會(huì)呢？而且還經(jīng)常和我們?cè)谌粘０嗉?jí)管理上斗智斗勇，趁你看不見上課偷偷拉著學(xué)習(xí)好的同桌說話，課下你一不注意就三五成群在校園里追逐打鬧，班級(jí)那點(diǎn)點(diǎn)量化管理分幾乎都是被他們給三番五次折騰沒的，一不小心還給你摔個(gè)人仰馬翻，鼻涕眼淚一大把的哭哭啼啼給你看。所以，后進(jìn)生，是我作為一名老師、一名班主任最頭疼的問題。 該怎么面對(duì)他們？用什么樣的教育方式才有效果？當(dāng)老師的這幾年里，我一直在向老師教師學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)踐不斷摸索，假期里看了李鎮(zhèn)西老師的《教育的智慧》，給了我很多的啟示： 首先是化批評(píng)為表揚(yáng)。李鎮(zhèn)西老師說：“批評(píng)是教育的重要方法，但是，有時(shí)候表揚(yáng)會(huì)更有效，富有智慧的教師，哪怕是在學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也能夠找到學(xué)生可以鼓勵(lì)和表揚(yáng)的地方，巧妙的將批評(píng)轉(zhuǎn)化為表揚(yáng)，從而達(dá)到觸動(dòng)學(xué)生心靈教育學(xué)生的目的?！蔽业钠馐潜容^急躁的，每次看見學(xué)生犯錯(cuò)誤，總是忍不住大聲批評(píng)他們，但是我發(fā)現(xiàn)這樣時(shí)間長了，很多后進(jìn)生就習(xí)以為常，引不起他們?nèi)魏蔚姆此?，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)向李老師學(xué)習(xí)，巧妙將批評(píng)化為表揚(yáng)，相信效果一定會(huì)很好?！ ∑浯问怯糜哪鋸埖脑捳Z引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。在這幾年的教育教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)所有的孩子們都喜歡老師說幽默夸張的語言，所以在批評(píng)后進(jìn)生的時(shí)候我也會(huì)故意用幽默夸張的語言來達(dá)到效果。有時(shí)候個(gè)別學(xué)生上課說話，我就會(huì)停下來說：“我聽見八十只青蛙在呱呱呱?！焙⒆觽兒逄么笮?，笑完之后基本上會(huì)安靜下來，偶爾還有個(gè)別同學(xué)再偷偷說話，我就會(huì)說：“還有一只小青蛙在呱呱”學(xué)生立馬能安靜下來。課下個(gè)別調(diào)皮的后進(jìn)生出去追逐打鬧出現(xiàn)“小事故”的時(shí)候——
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