三年級上冊數學應用歸類整理附答案(已修改)
2025-04-01 22:27 本頁面
【正文】 三年級上冊數學應用歸類整理附答案一、三年級數學上冊應用題解答題1．放學后李明從學校出發(fā)，先到超市買食品，然后回家，他一共走了多少米？合多少千米？ 解析：1000米，1千米【詳解】528+236+236=1000（米）1000米=1千米答：他一共走了1000米，合1千米．【點睛】把所走的三段路程相加求出一共走的路程，然后把米換算成千米，1千米=1000米．2．小玲和小麗想各自拿出自己零花錢的一部分捐給災區(qū)的小朋友。已知小麗有7元 零花錢，小玲給小麗2元，這時小玲的錢數是小麗的3倍，小玲原來有多少零花錢？解析：29元【詳解】7＋2＝ 9(元) 93＝ 27(元) 27＋2＝ 29(元)答:小玲原來有29元零花錢。3．狀狀、成成和才才在東湖綠道上同時從同一起點向同一方向騎車游玩。狀狀和成成相距多少米？（有兩種情況哦！）解析：70米或410米【分析】第一種情況，狀狀和成成都在才才的前（或后）面，因為狀狀和才才相距170米，成成和才才相距240米，則狀狀在成成和才才的中間，如圖所示：此時狀狀和成成相距240－170米。第二種情況，一人在才才的前面，一人在才才的后面，如圖所示：此時狀狀和成成相距240＋170米。【詳解】（1）狀狀和成成都在才才的前（或后）面：240－170＝70（米）（2）一人在才才的前面，一人在才才的后面：240＋170＝410（米）答：狀狀和成成都在才才的前（或后）面時，兩人相距70米；一人在才才的前面，一人在才才的后面時，兩人相距410米?！军c睛】解決本題時要按照三人位置不同分兩種情況解答，通過畫線段圖的方法能更好的幫助理解題意。4．麗麗家和亮亮家與學校在同一條街上，麗麗家距學校530米，亮亮家距學校460米，麗麗家距亮亮家有多少米？解析：990米或70米【詳解】530+460=990 (米)或 530460=70(米)5．小文在計算兩個數相加時，把一個加數個位上的1錯誤地當作7，把另一個加數十位上的8錯誤地當作3，結果和為1955．原來兩數相加的正確答案是多少？解析：1999【詳解】個位上多加了：7﹣1＝6；十位上少加了：8﹣3＝5，也就是少加了50；50﹣6＝44；1955+44＝1999；答：原來正確的得數是1999．【點睛】一個加數個位上的1看成了7，7﹣1＝6，所以多加了6；把十位上的8當作3，8﹣3＝5；十位上少加了5，也就是少加了50，一共少加了50﹣6＝44；用所得和加上44就是正確的和．6．馬小虎計算40加一個數時，不小心把這個數末尾的“0”丟了，算出的得數是43，正確的得數應該是多少？解析：43－40＝3 40＋30＝70【解析】【詳解】略7．三（2）班有20人去秋游，如果每輛車都坐滿，可以怎樣租車？ 出租車限乘4人 面包車限乘6人解析：方案一：租5輛出租車；方案二：租2輛出租車和2輛面包車；【分析】本題用列表法找出方案即可?！驹斀狻糠桨赋鲎廛?人面包車6人人數方案一5020方案二222045＝20（人）24＋26＝8＋12＝20（人）答：方案一：租5輛出租車；方案二：租2輛出租車和2輛面包車；【點睛】本題考查優(yōu)化問題，用列表法解決比較簡單直觀。8．小文在計算兩個數相加時，把一個加數個位上的1錯誤地當作7，把另一個加數十位上的8錯誤地當作3，所得的和是1995，原來兩數相加的正確答案是多少？解析：正確答案是2039【分析】一個加數個位是7，另一個加數十位是3，相加得到1995，可以構造算式57加上1938得到1995，然后求出正確的加數，再計算正確的結果?！驹斀狻恳粋€加數個位是7，另一個加數十位是3；正確的加數是51和1988；答：原來兩數
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