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人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用題200道及解析答案(已修改)

2025-04-01 22:22 本頁(yè)面
 

【正文】 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用題200道及解析答案一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1.果園里的桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少50棵,蘋(píng)果樹(shù)的和桃樹(shù)的40%相等,梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3,果園里這三種樹(shù)各有多少棵?2.修路隊(duì)三天剛好修完一條路,已知第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米,這條路共有多少米?3.用黑、白兩種正方形的瓷磚拼成大的正方形圖形,要求中間用白瓷磚,四周一圈用黑瓷磚。(如圖所示)(1)填寫(xiě)下列表格。想一想,這些數(shù)量之間有什么關(guān)系?大正方形每邊的塊數(shù)3黑瓷磚塊數(shù)8(2)如果所拼的圖形中,用了64塊白瓷磚,那么,黑瓷磚用了多少塊?4.求實(shí)小學(xué)原來(lái)男、女生人數(shù)之比為,這學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生,這樣男、女生人數(shù)之比為,這時(shí)男、女生人數(shù)共有880人,轉(zhuǎn)來(lái)的女生有多少人?5.一輛客車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,這時(shí)已行的路程和剩下的路程比是3:7.甲、乙兩地相距多少千米?6.一本書(shū)共100頁(yè),已經(jīng)看了56頁(yè)。剩下的比全書(shū)頁(yè)數(shù)的多4頁(yè)。悅悅說(shuō)的對(duì)嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。7.小明和小麗原來(lái)存款數(shù)量的比是4:3,現(xiàn)在小明取出自己存款的40%還多100元,小麗存進(jìn)500元,現(xiàn)在小麗的存款比小明多900元,小明取出存款多少元?8.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成需要20天,乙隊(duì)單獨(dú)完成需要12天?,F(xiàn)在乙隊(duì)先工作幾天,剩下的由甲隊(duì)單獨(dú)完成。工作中各自的工作效率不變,全工程前后一共用了14天,共得勞務(wù)費(fèi)2萬(wàn)元。如果按各自的工作量計(jì)算,甲、乙各獲得多少萬(wàn)元?9.4月23日是世界讀書(shū)日,每年的這一天,世界上百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。某書(shū)店這天在圖書(shū)定價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)20%出售某種圖書(shū)。已知該圖書(shū)的進(jìn)價(jià)為圖書(shū)定價(jià)的50%,則降價(jià)后每賣(mài)一本書(shū)可以盈利多少元?10.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.甲車(chē)的速度是40千米/時(shí),當(dāng)兩車(chē)在途中相遇時(shí),甲、乙兩車(chē)所行的路程比為8:7.相遇后,兩車(chē)立即返回各自的出發(fā)地,這時(shí)甲車(chē)把速度提高了25%,乙車(chē)速度不變.當(dāng)甲車(chē)返回A地時(shí),乙車(chē)距B地還有小時(shí)的路程. (1)乙車(chē)每小時(shí)行多少千米? (2)A、B兩地之間的路程是多少千米?11.世界衛(wèi)生組織推薦的成人標(biāo)準(zhǔn)體重的計(jì)算方法是:男性:標(biāo)準(zhǔn)體重女性:標(biāo)準(zhǔn)體重下表是體重的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):實(shí)際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重輕(重)的百分比輕20%以上輕11%~20%輕10%~重10%重11%~20%重20%以上等級(jí)消瘦偏瘦正常偏胖肥胖(1)吳阿姨身高158,體重50。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明她的體重等級(jí)。(2)杜叔叔身高170,體重至少減掉10才算是“正?!斌w重,杜叔叔現(xiàn)在的體重是多少?12.在一次做“有趣的平衡”的綜合實(shí)踐中,小林拿來(lái)一根粗細(xì)均勻的竹竿。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)A、B之間的長(zhǎng)度恰好是全長(zhǎng)的20%,這根竹竿長(zhǎng)度可能是多少米?(提示:請(qǐng)?jiān)囍?huà)圖理解,然后列式求得兩個(gè)不同的答案)13.美美服裝公司趕制360件演出服。甲組單獨(dú)做需要8天,乙組單獨(dú)做需要10天,丙組單獨(dú)做需要12天。(1)甲、乙兩組合作,需要幾天完成?(2)如果甲組先完成任務(wù)的40%,剩下的任務(wù)按分派給乙、丙兩組。甲、乙、丙三個(gè)組分別做了多少件演出服?14.佳惠超市按商品標(biāo)價(jià)的80%進(jìn)行促銷(xiāo)。光明小學(xué)在此超市按促銷(xiāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi)了200支鋼筆,共付2040元。 (1)每支鋼筆的標(biāo)價(jià)是多少元? (2),問(wèn)超市是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)百分之幾將這200支鋼筆賣(mài)給光明小學(xué)的?15.甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,5小時(shí)后相遇。相遇后兩車(chē)仍按原來(lái)的速度前進(jìn),當(dāng)它們相距378千米時(shí),甲車(chē)行了全程的,乙車(chē)行了全程的75%,A、B兩地相距多少千米?16.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有男生120人,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5,六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)恰好占全校學(xué)生人數(shù)的20%,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生多少人?17.有甲、乙兩列火車(chē),乙車(chē)的速度比甲車(chē)速度慢。乙車(chē)先從站出發(fā)開(kāi)往站行駛到距離站72千米處時(shí),甲車(chē)從站出發(fā)開(kāi)往站,相遇時(shí),甲、乙兩列火車(chē)行的路程之比是3∶4。(1)甲、乙兩列火車(chē)的速度比是( )∶( );(2)、兩站之間的路程是多少千米?18.下圖中的陰影部分是由兩個(gè)大小不同的正方形重疊而成的,圖中陰影部分的面積是40平方米,若以O(shè)點(diǎn)為圓心,分別以兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)作半徑,畫(huà)出一個(gè)圓環(huán),這個(gè)圓環(huán)的面積是多少平方米? 19.已知,在直角三角形ABC中,∠ACB=90176。,AC=8,BC=6,AB=10,以AB邊為直徑作半圓,把4個(gè)相同的直角三角形通過(guò)一定的圖形運(yùn)動(dòng)拼成四葉草的形狀(如圖所示),求陰影部分的面積.20.修一段公路, 甲隊(duì)獨(dú)修要用20天,乙隊(duì)獨(dú)修要用24天,現(xiàn)在兩隊(duì)同時(shí)從兩端開(kāi)工,結(jié)果在距中點(diǎn)750m處相遇。求這段公路長(zhǎng)多少米?21.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)5小時(shí)相遇,相遇后兩車(chē)又行駛了3小時(shí),這時(shí)甲車(chē)離B地還有230千米,乙車(chē)離A地還有160千米,求A、B兩地的距離是多少千米?22.電車(chē)從A站經(jīng)過(guò)B站到達(dá)C站,然后返回.去時(shí)在B站停車(chē),而返回時(shí)B站不停.去時(shí)的車(chē)速是每小時(shí)48km.(1)A站到C站的距離是多少千米?(2)返回時(shí)的車(chē)速是每小時(shí)行多少千米?23.六(1)班女生人數(shù)比全班人數(shù)的多2人,男生有22人,全班有多少人?24.當(dāng)你開(kāi)車(chē)開(kāi)到路程時(shí),你油箱的油已由原來(lái)的滿箱到只有箱。問(wèn):是否能用這些油到達(dá)終點(diǎn)?請(qǐng)你嘗試說(shuō)說(shuō)理由。25.?huà)寢屬I(mǎi)來(lái)一些水果糖,小華吃掉一半后又多吃了兩粒,第二天也是這樣吃了剩下的一半再多吃兩粒,第三天又吃了剩下的一半再多吃兩粒,第四天打開(kāi)糖盒時(shí),里面只有4粒了,媽媽究竟買(mǎi)了多少粒水果糖?26.如圖:,兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相差多少厘米?27.二進(jìn)制時(shí)鐘是一種“特殊的時(shí)鐘”,它用4行6列24盞燈來(lái)表示時(shí)間(圖1)豎著看,從左到右每?jī)闪袨橐唤M,每列依次表示時(shí)、分、秒的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字;每列從下往上的燈依次表示8(表示燈亮,○表示燈熄滅,燈滅代表0),同一列中多盞燈同時(shí)亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來(lái)得到對(duì)應(yīng)的數(shù)。例如,圖1中最右側(cè)一列,從下往上第一、二、三盞燈是,分別表示數(shù)字4,1+2+4=7,此時(shí)這列燈表示數(shù)字7,按照這樣的表示方法,請(qǐng)?jiān)趫D2的括號(hào)里寫(xiě)出此時(shí)時(shí)鐘表示的時(shí)刻。圖3是雯雯同學(xué)上午進(jìn)入校門(mén)的時(shí)刻,請(qǐng)涂出二進(jìn)制時(shí)鐘上的顯示。28.下圖依次排列著5盞燈,用不同位置上亮燈和滅燈表示一個(gè)具體的數(shù)(亮燈用表示,滅燈用表示)。請(qǐng)根據(jù)下面前四種狀況所表示的數(shù),完成下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖⑤表示的數(shù)。(2)在圖⑥中畫(huà)出亮燈和滅燈的狀況。①1 ②3③④1+9+81=91⑤
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