小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)系列練習(xí)題(已修改)
2025-04-01 02:10 本頁(yè)面
【正文】 二年級(jí)《角的初步認(rèn)識(shí)》系列練習(xí)題一、按要求經(jīng)過(guò)下面的點(diǎn)（o），畫一個(gè)角，銳角 直角 鈍角二、判斷，下面圖形中，請(qǐng)你在是角的圖形下面畫“√”三、判斷下面的話是否正確。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“”。（1）角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（ ）（2）一張正方形的紙，用剪刀剪去1個(gè)角以后，還有3個(gè)角。（ ）（3）用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無(wú)關(guān)。（ ）（4）老師的三角形板上的直角比同學(xué)們?nèi)切伟迳系闹苯谴?。? ）（5）一個(gè)正方形里面的直角的個(gè)數(shù)與一個(gè)長(zhǎng)方形里面的直角的個(gè)數(shù)是相同的。（ ）（6）三角形中最大的角就是直角。（ ）直角是角中最大的角。 （ ）三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（ ）角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。 （ ）直角沒(méi)有頂點(diǎn)。 （ ）扇子有3個(gè)角。 （ ）直角不是角。 （ ）一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。
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