(英語)英語定語從句解析版匯編含解析(已修改)
2025-03-30 22:11 本頁面
【正文】 （英語）英語定語從句解析版匯編含解析一、定語從句1．Lily doesn’t know ________ she and her friends can do to help the little boy ________ parents have left their hometown for making money.A．that。 whose B．how。 who C．what。 who D．what。 whose【答案】D【解析】that引導賓語從句一般不充當句子成分，只起連接作用；how引導賓語從句，一般做方式狀語；what引導賓語從句，做從句的邏輯主語或者賓語。句意：莉莉不知道她和她的朋友們能做什么來幫助這個小男孩，他的父母離開家鄉(xiāng)去掙錢了。結合語境可知前文是賓語從句，what，什么，充當賓語從句謂語動詞do的邏輯賓語。下文為定語從句，the little 賓語boy和parents是邏輯上的所有關系，故引導詞用whose，選D?？键c：英語從句2．一Whichsongdoyoulikebetter．Maria？一IpreferthesongManualofYouth______issungbyTFBOYS．A．who B．whom C．which D．/【答案】C【解析】【詳解】C 考查定語從句的引導詞。句意：—Maria，你更喜歡哪首歌？ —我喜歡TFBOYS唱的《青春修煉手冊》。分析句子結構，本句中的 is sung by TFBOYS在復合句中作定語從句，其中先行詞 the song Manual of Youth 指物，且在定語從句中作邏輯主語，所以關系代詞用which． 故選C．【點睛】完成定于從句的關鍵是分析先行詞指人還是指物，以及其在定語從句中做什么句子成分．3．She is talking about the school and teachers ______ we visited last month.A．who B．which C．where D．that【答案】D【解析】句意：她正在談論關于我們上個月參觀的那個學校和那里的老師。who引導定語從句，修飾人，作主語或賓語；which引導定語從句，修飾事物，作主語或賓語；where引導定語從句，修飾地點名詞，作狀語；that引導定語從句，修飾人或事物，作主語或賓語。根據(jù)the school and teachers可知此處既修飾人，又修飾事物，故用that引導定語從句，故選D。4．Children like stories _______have happy endings, and so do many old people.A．who B．which C．what【答案】B【解析】【詳解】句意：孩子們喜歡有美滿結局的故事，許多老人也是。who引導定語從句，修飾人；which引導定語從句，修飾事物；what引導名詞性從句。此處修飾先行詞stories的定語從句，修飾事物，故用關系代詞which引導定語從句。故選B。5．One is filled with knowledge always behaves with elegance（優(yōu)雅）.A．which B．who C．how D．what【答案】B【解析】【詳解】句意：一個學識淵博的人總是舉止優(yōu)雅。考查關系代詞。A. which關系代詞，引導定語從句時，指代物；B. who關系代詞，引導定語從句時，指代人；C. how關系副詞；D. what不能引導定語從句。根據(jù)One is filled with knowledge always behaves with elegance（優(yōu)雅）.可知，先行詞one指代人，所以用關系代詞who或that引導定語從句，同時在定語從句中作主語，結合選項可知B選項符合題意，故答案選B。6．I will never forget the people and the things_______ I saw on the Great Wall.A．who B．which C．whom D．that【答案】D【解析】句意：我永遠不會忘記我在長城看到的人和事。本句考察定語從句的關系詞。A. who關系詞，先行詞為人；B. which關系詞，先行詞為物；C.
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