【正文】 為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準(zhǔn)備教案，教案是有很強可操作性的書面計劃。教案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的珍惜親情學(xué)會感恩教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。珍惜親情學(xué)會感恩教案【篇1】活動目的：體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責(zé)任?；顒訙?zhǔn)備：布置黑板和教室。對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件?！赌赣H》、《燭光里的媽媽》和《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。同學(xué)們編排詩朗誦?；顒舆^程：一、主持人出場宣布班會開始(在《燭光里的媽媽》的背景音樂中小主持人上場)劉：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。李：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。劉：敬愛的老師，李：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!一年一班《感謝父母》主題班會現(xiàn)在開始!二、回憶深情一刻———走進親情李：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。劉：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地撫慰著我。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。合：我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽播放歌曲《母親》師：是呀，正因為有了父母的愛，才使我們健康、快樂、幸福的成長。每一位父母都在用不同的方式愛著我們。同學(xué)們，平時你的父母是怎樣關(guān)心、愛護你的?誰愿意與大家分享父母對你愛。多請幾位學(xué)生，或者拿著照片講述照片背后的故事。三、欣賞節(jié)目頌親———情體驗親情李：聆聽著每一個愛的細節(jié)，都是那樣的動人。我們的心中不禁涌動起一股暖流。劉：回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊含著濃濃深情。李：下面請欣賞詩歌朗誦《唱給媽媽的歌》，來表達我們對母親的愛。劉：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋博大而又深沉。獻給愛我的爸爸詩朗誦《父親》師：謝謝你們帶來的這首《父親》。現(xiàn)在，我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的`幫助，并且認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，師：我們親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!你對父母又了解多少呢?師：爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?下班回家后，還要為你做些什么?你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?你知道你的父母最喜歡的東西嗎?你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?師：從同學(xué)們的回答中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!四、感恩父母方案大搜尋———回報親情師：我們向父母索取得太多，回報父母的太少，我們以后應(yīng)該怎么做呢?為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖……師：現(xiàn)在同學(xué)們的心里一定有好多話要說，是嗎?該說“謝謝”的時候就一定大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。(隊員在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫上對父母的一句感激的話。五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言孩子們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了?！罢l言寸草心，報得三春暉?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?但一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母，對他人的一種無聲的感激。同學(xué)們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們，人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。六、宣布活動結(jié)束劉：非常感謝老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。讓我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》劉：感恩是一杯美酒，李：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧!李：現(xiàn)在，一年一班《感謝父母》主題班會到此結(jié)束!主題班會在歌聲《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!珍惜親情學(xué)會感恩教案【篇2】活動目的：通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。活動時間：11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。活動地點：幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動需求確定場地）?；顒訙?zhǔn)備：收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。《感恩的心》手語版示范?；顒舆^程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。二、開幕式（11月21日）主持人宣布活動開幕。在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。《感恩的心》手語版表演（全體教師）。感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。三、主題活動：各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容。“愛在海麗達”教職工抒懷（11月23日中午）。各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當(dāng)天）。周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。教學(xué)反思：通過這次活動，我覺得利用好一些節(jié)日來進行教育活動能起到事半功倍的作用?，F(xiàn)在大部分都是獨生子女，由于是家里的“唯一”，身上免不了有些不良習(xí)性，只靠日常的教學(xué)活動，或者老師的言語教導(dǎo)來實施教