小學備課個人工作計劃(已修改)
2025-03-30 06:48 本頁面
【正文】 小學備課個人工作計劃備課是教師教學中的基礎環(huán)節(jié)和保證教學質量的先決條件，在教師個人備課的基礎上進行集體備課，是被教學理論和實踐所證明的行之有效的備課形式。那么教學中如何發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，強化集體備課?下面是帶來關于小學集體備課計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!小學集體備課計劃(一)一、指導思想以學校工作目標為核心，深入進行課改工作，使課改工作有新的突破，取得新的成果，全面提高教學質量。發(fā)展教師的專業(yè)能力，從集體備課開始。二、工作目標充分發(fā)揮集體備課的作用，使集體備課有實效性，促進教師的專業(yè)能力發(fā)展，使教師向專家型、學者型發(fā)展。按照學校的工作計劃，突出課改工作，圍繞課題的研究，扎實開展集體備課。創(chuàng)新集體備課形式和方法，爭取更大的效率和效果。三、工作思路制定集體備課制度，從管理要質量。組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內容，制定本組活動計劃，明確目標，落實任務。按照計劃堅決執(zhí)行。四、工作措施嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的備課研究，并做好相關備課資料的積累。嚴格按校的規(guī)定，認真鉆研教材，盡心設計教學方案，力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料，盡力做到高質量地備課。備課探討時，用心聽，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題，
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