20xx班主任工作范文老師的經(jīng)典評語集錦(已修改)
2025-03-30 06:10 本頁面
【正文】 班主任工作范文之教師的經(jīng)典評語集錦 盡管，你真是個讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師依然發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬教師，聰明靈巧。你常說本人笨，學(xué)不會。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要本人去愛他們。教師不相信你笨，由于真正笨的人說不出如此的話，同意教師的觀點嗎？教師期待著你的進步?！ ∧闶聦嵣咸貏e聰明，這學(xué)期，教師特別歡樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步?！ ∧闶俏宦斆鞯膶W(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？教師相信你能夠的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的進步?！ ∶靼讍幔罱?，你的進步可真大??！你的每一點進步，教師都為你感到歡樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你嘹亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越好！接著加油，你將會變得更加出色的！ 你是位恪守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛，但教師更喜愛積極開動腦筋，英勇地答復(fù)教師咨詢題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？如此你確信能獲得優(yōu)良的成績。 你有許多優(yōu)點：老實純樸，樂于助人，熱愛集體，恪守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，教師真為你歡樂。好小孩，請記住本人跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會協(xié)助你的，你的進步是教師最大的欣慰?！ ∷仕实哪悖芬鈪f(xié)助別人，卻總管不好本人。你喜愛游玩，這并不是你的缺點。但是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會本人長翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€爽快。 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這確實是你一個美麗可愛的小小姐。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得特別端正，這特別好，但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，如此你才能獲得好成績，你能做到嗎？ 你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不咨詢教師，事實上學(xué)咨詢學(xué)咨詢，要學(xué)要咨詢，只學(xué)不咨詢，哪有學(xué)咨詢。希望你再加把勁，接著努力，不明白就咨詢，如此你的進步會更快，更大，相信不久的今后。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步?！ 』蛟S你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在教師的心中，不斷認(rèn)為你是個聰明的小孩。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也能夠成為一名佼佼者，愿意試試嗎？ 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊美！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的內(nèi)心大概找不對集體的位置。大概總有同學(xué)來打你的“小報告”。同時，教師特別難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！ 你在教師的心目中，是個特別乖特別乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求本人。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物?！ ≡诮處煹墓奈柘?，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那確實是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓教師更喜愛的學(xué)生，努力吧！ 教師驚喜地發(fā)覺，往常的“小花貓”不見了，如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧，即便特別多同學(xué)對你有意見，但教師依然能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你也是個可愛的小孩。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那確實是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真考慮，按照教師的方法去做吧！你一定會成功，教師相信、支持你。 你是一位天真爽朗可愛的小孩，但是不明白為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定能夠在教師面前表現(xiàn)出一個完滿的你！加油吧！ 你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的今后，教師一定能看到一個更出色的你?！ ∧闶且粋€聰明靈巧的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師明白你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少決心。貪玩占用了你特別多時間，愛玩雖不是缺點，但是貪玩卻會妨礙你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎？ 明白嗎，最近，你的進步可真
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