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20xx教學工作參考總結一學期教學工作參考總結范文(已修改)

2025-03-30 05:26 本頁面
 

【正文】 教學工作參考總結一學期教學工作參考總結范文  秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我特別多東西。團結向上的團隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌質量,以及嚴謹卻不失靈敏的教學風貌,緊張卻不失爽朗的學習風貌,讓我在感慨,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。現(xiàn)就將一學期以來工作情況總結如下:  一、做好后進生轉化工作  作為老師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)覺其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的確信,而后進生轉化成功與否,直截了當妨礙著全班學生的整體成績。因此,一學期來,我不斷注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:  真正做到曉之以理,動之以情?! ∮瞄_展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即便不然,也應相信他的明天會比今天好?! ∫騽堇麑В麡O要素為積極要素。首先協(xié)助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是小孩,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的確信?! 《?
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