20xx政教處范文德育第一學(xué)期工作計(jì)劃(已修改)
2025-03-30 05:23 本頁面
【正文】 政教處范文之德育第一學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想接著深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》精神，堅(jiān)決不移地把德育工作擺在施行素養(yǎng)教育的首要位置，以“迎接奧運(yùn)盛會(huì)、傳承文明禮儀、創(chuàng)立和諧校園”主題活動(dòng)為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，以班集體建立為載體，加強(qiáng)適應(yīng)養(yǎng)成教育、外來工子女心理健康教育、賞識(shí)教育、傳統(tǒng)文化教育、禮儀教育。結(jié)實(shí)樹立“德育為先、育人為本”的理念，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。全體老師加強(qiáng)德育、科研認(rèn)識(shí)，注重學(xué)生“知與行”統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展，提高德育工作實(shí)效。二 、主要工作在日常治理中堅(jiān)持“一二三四”工作法。一是樹立一個(gè)全員全程育人的認(rèn)識(shí)；二是建立兩支隊(duì)伍 以班主任為核心的老師隊(duì)伍，以德育為核心的德育骨干隊(duì)伍；三是實(shí)行三個(gè)結(jié)合學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，集體教育與分散教育相結(jié)合，外在教育與自我教育相結(jié)合；四是開拓四個(gè)途徑課堂教育途徑，班隊(duì)會(huì)教育途徑，升旗晨會(huì)教育途徑，社會(huì)實(shí)踐教育途徑。加強(qiáng)德育主動(dòng)性、提高德育針對(duì)性、注重德育實(shí)效性。詳細(xì)工作要點(diǎn)有： （一）強(qiáng)化育人認(rèn)識(shí)，致力德育隊(duì)伍建立。 構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育治理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長開放日”活動(dòng)和“家長評(píng)學(xué)?！奔啊袄蠋熂以L”活動(dòng)，親密學(xué)校與家長的聯(lián)絡(luò)。通過家訪，促進(jìn)家校的理解和交流，并充分利用家長學(xué)校的資源，推進(jìn)家庭教育工作。另一方面學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、社區(qū)街道聯(lián)絡(luò)，不斷完善學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng)。發(fā)揮法制副校長和行風(fēng)評(píng)議監(jiān)視員的作用，發(fā)揮社區(qū)“五老”的作用，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工
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