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20xx教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)5篇(已修改)

2025-03-30 05:22 本頁面
 

【正文】 老師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)最新5篇  老師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一  一年來,能堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,嚴(yán)格恪守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作的根本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素養(yǎng)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來?! 《⒔虒W(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,獲得了明顯效果,詳細(xì)表如今:  (一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用  備課深化細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種材料,力求深化理解教材,精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)?! ∽⒅卣n堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)?! ?jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取別人的寶貴經(jīng)歷,提高本人的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題。聽公開課屢次,本人執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,本人執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確信,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)?! ≡谧鳂I(yè)修改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?! ?二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作  作為老師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的確信,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直截了當(dāng)妨礙著全班學(xué)生的整體成績。因而,一年來,我不斷注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:  用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即便不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好?! ∫騽?shì)利導(dǎo),化消極要素為積極要素。首先協(xié)助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確信。  真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到真誠二字,即教  師不應(yīng)有絲毫虛假與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)覺有假,那么老師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的辦法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于做到了以上幾點(diǎn),因而我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果依然明顯的?! 〗逃ぷ鳎且豁?xiàng)常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真誠的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將本人最寶貴的愛奉獻(xiàn)給小孩們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵?! ±蠋焸€(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)二  中學(xué)英語教學(xué)的目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,教學(xué)的過程應(yīng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遭到思想品德和愛國主義的教育。因而我們要在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)留意結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)把教學(xué)的科學(xué)性與思想性統(tǒng)一起來,充分利用課堂這一教學(xué)主陣地浸透德育教育,做到既教書,又育人。下面談?wù)劚救斯ぷ鲗?shí)踐中的一些詳細(xì)做法:  一、建立良好的師生關(guān)系  建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。我在新接高一學(xué)生時(shí),首先力求建立和諧的師生關(guān)系。例如,新教材的第
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